Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 10
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Wie mit Handyfotos im Unterricht umgehen?Noch nie in der Menschheitsgeschichte war es so leicht, Bilder zu machen: Jede und jeder kann mittlerweile mit dem Smartphone ansprechende Fotos knipsen. Ein derart allgegenwärtiges gesellschaftliches Phänomen macht selbstverständlich auch vor Kindern und Jugendlichen nicht Halt. Die Fotografiefunktion des Handys bietet gerade für den Kunstunterricht weitreichende Möglichkeiten, wie die vielen Unterrichtsideen im Heft zeigen. Mit dem massenhaften und unbedachten Erstellen und Verbreiten von Fotos und Videos entstehen aber auch Probleme, die den Schutz der Persönlichkeitsrechte betreffen.
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Heimat bewegt!Ziel der hier vorgestellten Projektarbeit war es, die kreative Gestaltungs- und Ausdrucksfähigkeit durch individuelle fotografische Zugänge zum Thema „Heimat“ zu fördern. Diese Fotos sollten den Schülerinnen als Bewegungsimpuls dienen.
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«Süß aussehen» - oder: Wie schön sind wir ?Das Thema Mode lockte irgendwie alle. Sie wollten «etwas Großes bauen », es sollte mit ihnen selbst zu tun haben, mit Fotos von ihnen und von berühmten und schönen Menschen; vielleicht eine Gruppenarbeit. Die SuS werden mit Abbildungen von Künstlerinnen sowie Künstlern und deren «Kunstmode» konfrontiert.
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Bäume von Max Ernst bis Mark WagnerDie SuS analysieren, wie einzelne Künstler das Thema "Baum" umsetzen. Anschließend nehmen sie Fotos von Bäumen auf, zeichnen die Rinde und gestalten aus verschiedenen Materialien eigene Bäume. Zuletzt erstellen die SuS einen Collage zu dem Thema Baum.
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Geheime Wünsche - Eigene Texte auf Fotos schreibenDie SuS setzen sich mit einem Werk von Shirin Neshat interkulturell und handlungsorientiert auseinander.
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Messung von Licht: Ein räumliches LichtdiagrammDieser Beitrag beschäftigt sich mit dem Thema Licht und seinen Eigenschaften. Dabei werden Lichtwerte ermittelt, in Farben übersetzt und auf Wellenlängen übertragen. Daraus resultiert ein Diagramm der Lichtverhältnisse in einem Raum, ein sogenanntes räumliches Lichtdiagramm.
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Kahn, Klose und der Rest - Fußball im Lichte der EwigkeitVorgestellt wird ein Ausschnitt aus einer Facharbeit, die Strategien der Bedeutungsverschiebung durch Umgestaltung untersucht: Nobilitierung von Text und Bild durch formale Transformation – Von der Bildzeichnung zur mittelalterlichen Handschrift. Der Ausschnitt bezieht sich auf einen Leitartikel der Bild-Zeitung zu einem sportlichen Ereignis.
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