Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 10
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KreativitätDieses Heft setzt sich anlässlich des Europäischen Jahres der Kreativität und Innovationen mit den verschiedenen Umgangsweisen mit Kreativität bzw. mit dem Kreativitätsbegriff auseinander. Es hebt die Zusammenhänge von Kreativität und künstlerisch-ästhetischen Aspekten sowie kunstpädagogischen Prozessen heraus. Ein besonderer Schwerpunkt besteht in Überlegungen, wie Kreativität in bildnerischen Werken und Prozessen in Erscheinung tritt und woraus sich Differenzen ergeben.
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Orientierung: Förderung und KompensationUnter Kompensation wird in einem sehr allgemeinen Sinne Ausgleich, Entlastung oder Entschädigung verstanden. Es geht um kompensatorische Maßnahmen durch ästhetische Erziehung, die helfen können, negative Wirkungen familiärer, kultureller und gesellschaftlicher Sozialisation aufzufangen, um die dadurch entstandenen individuellen Entwicklungsdefizite, z. B. Verluste an sinnlicher Wahrnehmung, an Bewegung, an Integration und Kooperationsfähigkeit usw. zu regenerieren
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Erfindungen des LebensAls das Leben auf dieser Erde erfunden wurde, gab es noch kein Sterben, denn die ersten Lebewesen waren unsterblich. Auch das Sterben musste erfunden werden. Sterben kam in die Welt durch Sexualität, und auch Sexualität musste erfunden werden. Sterben kann immer nur der Einzelne. Erst sexuelle Fortpflanzung schafft Individuen, die sterben können und auch sterben müssen. Somit gehören Lust und Tod zusammen.
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Vincent van GoghInfo-Seite; Bildbetrachtung „Sternennacht“ (1889); Lehrerseite „Sommernacht“; Schülerarbeitsblatt „Sommernacht“
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Porträts berühmter Maler - Teil 1Vincent van Gogh: Von Farbe, Licht und Pinselstrich; Paula Modersohn-Becker: Das Porträt und die Landschaft; Frida Kahlo
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Gelbe Bratwurst in lila Nacht - Collagen mit verschiedenen Farbkontrasten herstellenDie SuS arbeiten Farbkontraste an Vincent van Goghs Werken heraus und bezeichnen sie. Anschließend gestalten die Lernenden eine Collage mit Farbkontrast.
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Erste Versuche: Selbstbildnis, Modellzeichnung und Partnerporträt / Eine Sammlung herstellenArbeitsblatt 1: Meine Augensammlung; Arbeitsblatt 2: Auge ist nicht gleich Auge; Arbeitsblatt 3: Meine Mund- und Nasensammlung; Arbeitsblatt 4: Mund ist nicht gleich Mund
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