Unterrichtsmaterialien Kunst: Hauptschule
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Einheit
Landschaften aus Büchern wachsen lassenDie SuS erzeugen Tiefenräumlichkeit durch Schichtung und Überdeckung von Papiermotiven.
Wachsmalkreide
9-10. Klasse
Sekundarstufe 1
2 SeitenWachsmalkreide9-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Naturmaterialien: LandartDie SuS gestalten Kunst, die in Abhängigkeit von ihrer Umwelt entsteht, sich verwandelt und schließlich verschwindet. In kreativen Projekten formen sie ihre eigene Landart. Hierbei beschäftigen sie sich auch mit Andy Goldsworthy und dessen Werk.
Naturmaterialien8-13. KlasseGymnasium18 SeitenNaturmaterialien8-13. KlasseGymnasium18 Seiten
Einheit
Wir erforschen die NaturMaterial M 1 zielt darauf ab, dass die Schülerinnen und Schüler offen werden, um ihre Umgebung bewusst wahrzunehmen. Durch das gezielte Sammeln von kleinen Naturmaterialien soll der Blick auf die scheinbar unwesentlichen Dinge gelenkt werden. Lassen sich die Lernenden darauf ein, ist es geradezu erstaunlich, was alles ins Blickfeld der Kinder gerät. In erster Linie wird hier der optische Bereich angesprochen, aber durch das Sammeln in freier Natur können zugleich der Geruchs- und Gehörsinn angesprochen sein. Die erste Aufgabe soll den Lernenden helfen, ihre Naturmaterialien zu ordnen und mit einem Namen zu bezeichnen. Mit dem Bau einer „Tast-Straße“ wird außerdem der taktile Bereich miteinbezogen. Abschließend könnte den Kindern bei einer Mischübung deutlich werden, dass die Farben der Natur so einzigartig sind, dass sie in keinem Malkasten zu finden sind.
Naturmaterialien5-6. KlasseHauptschule2 SeitenNaturmaterialien5-6. KlasseHauptschule2 Seiten
Einheit
Die Papier-WerkstattWelche Werkzeuge müssen zur Papierherstellung in Schulen vorhanden sein? Wie kann ich improvisieren, eine Schöpfform und eine Presse selber herstellen etc. Was sind Ausgangsmaterialien, wie funktioniert der Schöpfvorgang, wie kann Papier nachbehandelt werden? Der Beitrag gibt einen Überblick über verschiedene Möglichkeiten, die die SuS erproben.
Papier1-13. KlasseGrundschule3 SeitenPapier1-13. KlasseGrundschule3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lore Bert: Mit Papier, aus Papier und auf PapierWohin man auch schaut, die Bodenfläche der historischen Ausstellungshalle in den Kunstsammlungen Chemnitz ist über und über mit leicht zerknüllten, schneeweißen Papierblättern bedeckt. Ein geräumiger, mit Plexiglas flankierter Gang ermöglicht den Besuchern, die Fantasielandschaft mit ihren fast ein Meter hohen Papierbergen aus unterschiedlichen Perspektiven zu erleben.
Papier5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenPapier5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Warum Papierkleider tragen? - Geschichtlicher und gegenwärtiger KontextDie Frage – sowohl aus der historischen wie auch aus der gegenwärtigen Perspektive –, warum überhaupt Kleider aus Papier gefertigt und getragen werden, birgt viele Aspekte. Die Herstellung von Kleidern aus Papier hat eine lange Tradition und ist zunächst in der japanischen Papierkultur verankert. In den westlichen Kulturen hingegen wird in der Bekleidungsindustrie in Zeiten extremer textiler Rohstoffknappheit aus Not auf das Papier als Material zurückgegriffen.
Andy Warhol1-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenAndy Warhol1-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Ausstrahlung - Lichtobjekte aus PapierAusstrahlung war der Arbeitstitel für die gestalterische Auseinandersetzung mit selbst geschöpftem Papier. Die Arbeit konnte als flächige grafische Lösung ausgeführt werden, oder, bei funktionalem Verständnis der Aufgabe, als Leuchtobjekt. Der Beitrag berichtet über Ausgestaltungen des Themas.
Ausstellung1-13. KlasseGrundschule1 SeiteAusstellung1-13. KlasseGrundschule1 Seite
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