Arbeitsblätter für Geschichte: Mauerfall

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Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Zeitgeschichte, Einigungsprozesse, Deutsche Einheit 1990, Mauerfall 1989, Wiedervereinigung, Deutschland, Gründe, Folgen, Unterschiede, Ostdeutschland, Westdeutschland
Gründe für den Mauerfall 1989

Die SuS deuten ein Bild des Mauerfalls und stellen Ursachen für dessen friedlichen Verlauf dar. Des Weiteren lesen sie einen Sachtext über die Montagsdemonstrationen und arbeiten die Forderungen und Wünsche der Menschen heraus. Abschließend erarbeiten sie sich mit Hilfe einer Karte und entsprechenden Sachtexten die Massenflucht im Sommer 1989 und lesen online einen Artikel über die Ereignisse am Abend des 9.11.1989.

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Geschichte Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 7 Seiten Raabe

Geschichte_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Zeitgeschichte, Doppelte Staatsgründung 1949-1990, Einigungsprozesse, DDR, Deutsche Einheit 1990, Krisen und Revolutionen, Mauerfall 1989, SED, Kommunalwahlen, 7. Mai 1989, Opposition, Ministerium für Staatssicherheit, Sozialismus, DDR
„Symbol 89“ - Die Kommunalwahlen vom 7. Mai 1989 und die Stasi

In der Analyse von Quellenbeispielen sollten die SuS verschiedene Perspektiven nachvollziehen. Auf der einen Seite die Perspektive der Herrschenden, zu der hier zwei Zugänge angeboten werden. Da ist die Perspektive der SED, wie sie sich in deren zentralem Sprachrohr, dem Neuen Deutschland, zeigt. Hier liegt für Lernende eine wichtige Aufgabe darin, den Terminus „Wahlen“ zu hinterfragen.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Zeitgeschichte, Doppelte Staatsgründung 1949-1990, Einigungsprozesse, DDR, Deutsche Einheit 1990, Krisen und Revolutionen, Mauerfall 1989, SED, Kommunalwahlen, 7. Mai 1989, Opposition, Ministerium für Staatssicherheit, Sozialismus, DDR

Geschichte Sekundarstufe Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule 9-13 . Klasse 10 Seiten Friedrich

Geschichte, Epochen, Handlungs- und Kulturräume, Leitprobleme, 20. Jahrhundert bis zur Gegenwart, Deutsche Geschichte, Freiheitsverständnis und Partizipationsstreben, DDR, Widerstand, Mauerfall, Stasi, 1989
Die Opposition im Visier der Stasi: Das Wendejahr 1989

Die Stasi:Die SuS diskutieren die Forderungen und Bewegungen des "Neuen Forum" nach dem mauerfall gegen die Stasi und das Mfs

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Keywords Geschichte, Epochen, Handlungs- und Kulturräume, Leitprobleme, 20. Jahrhundert bis zur Gegenwart, Deutsche Geschichte, Freiheitsverständnis und Partizipationsstreben, DDR, Widerstand, Mauerfall, Stasi, 1989

Geschichte Gesamtschule Gymnasium 11-13 . Klasse 4 Seiten Raabe