Unterrichtsmaterialien Geschichte: Klassenstufe 6
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Einheit
Deutsche Außenpolitik nach 1871Station 1: Das Deutsche Reich im Kreis europäischer Großmächte; Station 2: Das Spiel mit der Kriegsgefahr; Station 3: Periode der kontinentalen Hochspannung; Station 4: Bismarcks bündnispolitischen Sicherungen; Station 5: Beginn deutscher Kolonialpolitik; Station 6: Bismarcks Bündnissystem in der Krise
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Einheit
Politisch-militärische EtappenStation 1: Das Septemberprogramm; Station 2: Die Westfront; Station 3: Die Ostfront; Station 4: Die neue Dimension des Krieges; Station 5: Des Kaisers Flotte – unerfüllte Träume
Einheit
Heißer Juli 1914Station 1: Die deutsche Vorkriegsgesellschaft; Station 2: Pulverfass Balkan; Station 3: „Blankoscheck“ für Österreich-Ungarn; Station 4: Österreich-Ungarns Ultimatum an Serbien; Station 5: Mobilmachung und Augusterlebnis
Einheit
Endphase des KriegesStation 1: Die Schwäche des Zarenreichs; Station 2: Brest-Litowsk – Diktatfrieden im Osten; Station 3: Alles auf eine Karte; Station 4: Meuterei oder Revolution?; Station 5: Das Ende des Kaiserreichs
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Frauenbilder (1); Frauenbilder (2); Frauenbilder (Lösung1-2); Frauenbilder (Lösung1-2); Was Frauen wann durften (1); Was Frauen wann durften (2); Was Frauen wann durften (3); Was Frauen wann durften (Lösung1-3); Was Frauen wann durften (Lösung1-3); Frauenbewegung (1); Frauenbewegung (2); Frauenbewegung (3); Frauenbewegung (4); Frauenbewegung (Lösung1-4); Frauenbewegung (Lösung1-4); Frauenbewegung (Lösung1-4); Frauenbewegung (Lösung1-4); Frauen im „Dritten Reich“; Frauen im „Dritten Reich“ (Lösung); Emanzipation und Feminismus (1); Emanzipation und Feminismus (2); Emanzipation und Feminismus (Lösung1-2); Emanzipation und Feminismus (Lösung1-2); „Emma“-nzipation; „Emma“-nzipation (Lösung); Bildung und Beruf; Bildung und Beruf (Lösung); Familie und Ehe (1); Familie und Ehe (2); Familie und Ehe (Lösung1-2); Familie und Ehe (Lösung1-2); Frauen in der Politik; Frauen in der Politik (Lösung); Gender Mainstreaming (1); Gender Mainstreaming (2); Gender Mainstreaming (Lösung)
Einheit
Deutschland 1955 – 1989Die SuS befassen sich mit der inneren Entwicklung der BRD und DDR zwischen 1955 und 1989. Sie lesen Texte über die Berliner Mauer und die Kubakrise. Ferner beschäftigen sie sich mit der Politik von Willy Brandt und dem Viermächteabkommen. Lern-Videos erklären wichtige Inhalte.
Einheit
Ein Mystery für den fächerverbindenden Unterricht in Geschichte und PolitikDie SuS gehen in einem Mystery der Frage nach, warum sich ein deutscher Bürger während einer Fußball-WM in einem Brief an den Bundespräsidenten wendet. Dabei beschäftigen sie sich mit der Herkunft der Farbenkombination in der Deutschlandfahne und deren historischen Hintergrund.
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