Unterrichtsmaterialien Französisch: Gesamtschule

172 Materialien

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Zeitformen

Feste und Traditionen

Frankreich und die Frankophonie

Geschichte Frankreichs und der Frankophonie

Frankophone Kultur und Gesellschaft

Soziale Entwicklungen und Probleme

Französische Lebensweise

114

Ausbildung und Beruf

Freizeit und Interessen

Berufliche Situationen

Private Situationen

Studium und Arbeit

Interkulturelle Kommunikation

Social Media

Szenisches Darstellen und Spielen

Textverstehen/ Texterschließung

Révisions/ Wiederholung

Angleichung nach Genus

Präpositionen des Ortes

Être et avoir

Interrogativpronomen

Idiomatische Wendungen

Untersuchung der Inhalt-Form-Beziehung

Begrüßung und Verabschiedung

Zahlen Französisch

Korrekte Aussprache und Intonation üben

Vokabeln

Alltagssprache

Gesprächskonventionen und Kommunikationssituationen

Tage

Mehr Themen

Fach

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172 Materialien

Einheit

Se plaindre à l’hôtel

In dem Material setzen sich die SchülerInnen mit dem Thema se plaindre à l’hôtel auseinander. Die SchülerInnen erhalten themenspezifisches Vokabular, spielen einen Dialog, füllen einen Lückentext zum Dialog und die Erstellung eines eigenen Dialoges. Hierbei wird die mündliche Kompetenz durch verschiedene Aufgaben trainiert.

Dialog

7-8. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Dialog

7-8. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

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Einheit

Je cherche mon ami

In dem Material setzen sich die SchülerInnen mit dem Thema Je cherche mon ami auseinander. Die SchülerInnen erhalten themenspezifisches Vokabular, spielen einen Dialog, füllen einen Lückentext zum Dialog und die Erstellung eines eigenen Dialoges. Hierbei wird die mündliche Kompetenz durch verschiedene Aufgaben trainiert.

Dialog

5-6. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Dialog

5-6. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Einheit

Quelques réflexions autour du résumé

Réflexions autour d’une définition du résumé; Le résumé – quelques règles à observer; Quelques étapes pour réussir à produire un résumé

Résumé

10. Klasse

Gesamtschule

3 Seiten

Résumé

10. Klasse

Gesamtschule

3 Seiten

Einheit

On présente l’hôtel

La présentation de l’hôtel – Consignes; Fiche de résumé: Notre hôtel

Résumé

10-11. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Résumé

10-11. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Verwandte Themen

Einheit

Ausflug ins Elsass

Die SuS machen einen Ausflug ins Elsass und erkunden elsässische Dörfer und Städte. Hierbei sammeln sie eigene Praxiserfahrungen und werden für die elsässische Kultur sensibilisiert. So führen sie beispielsweise kurze Interviews mit Einheimischen durch, dokumentieren ihren Tag mit Fotos, formulieren ein eigenes Gedicht und vieles mehr.

Interviews führen

6-9. Klasse

Gesamtschule

4 Seiten

Interviews führen

6-9. Klasse

Gesamtschule

4 Seiten

Lesen und Verstehen als komplexer Prozess - Potenziale und Grenzen im Französischunterricht

Einheit

Lesen und Verstehen als komplexer Prozess - Potenziale und Grenzen im Französischunterricht

Standardisierte Testformate sind auf dem Vormarsch: Lesen Sie, worin Stärken und Gefahren isoliert ablaufender Kompetenzüberprüfungen liegen, welche Folgen sie für Leseprozesse im Unterricht haben können und wie ein Textverstehen als Konstruktionsleistung aussieht, das lustvolles und bildungsförderliches Lesen auch in Zukunft sicherstellt.

Textverstehen/ Texterschließung

5-13. Klasse

Gesamtschule

7 Seiten

Textverstehen/ Texterschließung

5-13. Klasse

Gesamtschule

7 Seiten

«C’est quoi ça, amoureux?» - Standbilder zu einer Kurzgeschichte stellen und versprachlichen

Einheit

«C’est quoi ça, amoureux?» - Standbilder zu einer Kurzgeschichte stellen und versprachlichen

Mit Standbildern können Texte intensiv und auf spielerische Weise erarbeitet werden. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln und beschreiben hier arbeitsteilig Standbilder zu kurzen Dialogpassagen aus Rébecca Dautremers L’amoureux, zeigen dadurch ihr Textverständnis und trainieren ihre Sprechkompetenz.

Beschreiben

5-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Beschreiben

5-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten