Unterrichtsmaterialien Erdkunde
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Erdkunde
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Einheit
Mehr als Fachwissen - Aufgaben, die weitere Kompetenzbereiche berücksichtigenMehr als Fachwissen - Aufgaben, die weitere Kompetenzbereiche berücksichtigen
Didaktik-Methodik
5-13. Klasse
Sekundarstufe
6 SeitenDidaktik-Methodik5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Räume (be)greifen! - Raumkonzepte für den Erwerb raumbezogener HandlungskompetenzRäume (be)greifen! - Raumkonzepte für den Erwerb raumbezogener Handlungskompetenz
Erdkunde5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenErdkunde5-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
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„So sehe ich die Welt!“ - Subjektives Kartographieren als sozialräumliche Praxis„So sehe ich die Welt!“ - Subjektives Kartographieren als sozialräumliche Praxis
Erdkunde5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenErdkunde5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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Abgestufte Lernhilfen - Ergebnissicherung beim Thema PassatkreislaufAbgestufte Lernhilfen - Ergebnissicherung beim Thema Passatkreislauf
Erdkunde5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenErdkunde5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenVerwandte Themen
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(Sich) geographische Aufgaben stellen - Neue Aufgabenkultur im kompetenzorientierten Geographieunterricht(Sich) geographische Aufgaben stellen - Neue Aufgabenkultur im kompetenzorientierten Geographieunterricht
Aufgaben5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenAufgaben5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
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Brennpunkt Klassenarbeit - Von der W-Frage zur kompetenzorientierten AufgabeBrennpunkt Klassenarbeit - Von der W-Frage zur kompetenzorientierten Aufgabe
Didaktik-Methodik5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenDidaktik-Methodik5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Problem erkannt − Problem gebannt - Problemorientierte Aufgabenstellungen regen zur kreativen, überlegten Lösungsfindung anProblem erkannt − Problem gebannt - Problemorientierte Aufgabenstellungen regen zur kreativen, überlegten Lösungsfindung an
Didaktik-Methodik5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenDidaktik-Methodik5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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