Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Grundschule

79 Materialien

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79 Materialien

Geographiedidaktische Grundlagen des Geographieunterrichts

Einheit

Geographiedidaktische Grundlagen des Geographieunterrichts

Definition und Standort der Geographiedidaktik; Entwicklung der Geographiedidaktik; Aufgaben der Geographiedidaktik für den Geographieunterricht; Forschungen in der Geographiedidaktik; Neuere Entwicklungstendenzen und Forschungsfragen in der Geographiedidaktik; Aktuelle Forschungsfelder der Geographiedidaktik; Bedeutung der Geographiedidaktik für die Fachwissenschaft

Standort

1-13. Klasse

Grundschule

29 Seiten

Standort

1-13. Klasse

Grundschule

29 Seiten

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Einheit

Nutzung und Gefährdung des Wattenmeeres

Der dritte Schwerpunkt des Beitrages liegt in der Nutzung bzw. Gefährdung des Wattenmeeres. Zunächst wird mithilfe eines Prospekttextes das touristische Potenzial von Norderney erarbeitet. M 12 zeigt die Entwicklung des Tourismus anhand von Gästezahlen auf den Ostfriesischen Inseln und an der ostfriesischen Küste. Anschließend erarbeiten die Schülerinnen und Schüler mithilfe von M 13 die zeitlichen Überschneidungen des Tourismus mit der Brut-, Säuge- bzw. Blütezeit von Vögeln, Seehunden und Pflanzen. Der Einfluss der Fischerei auf das Wattenmeer wird in einem Lückentext behandelt. Die Grafik in M 15 zeigt den Schülerinnen und Schülern anschließend den Weg von Pestizid-Rückständen durch die Nahrungskette. Zeitungsüberschriften und kurze Infotexte führen in die Problematik von Unfällen und Müll ein. Darauf aufbauend wird ein Tafelbild mit den verschiedenen Gefährdungen des Wattenmeeres erarbeitet. Anschließend lernen die Schülerinnen und Schüler in einem Interview mit einem Ranger die Konzepte eines Nationalparks kennen. M 18 gibt einen Überblick über die wichtigsten Begriffe zum Thema Wattenmeer. Als abschließendes Material bietet M 19 die Möglichkeit, mithilfe eines Quiz das Erlernte zu überprüfen. Wenn möglich, kann die Unterrichtsreihe durch eine Exkursion bzw. eine Wattwanderung ergänzt werden.

Deutschland

5-13. Klasse

Gesamtschule

9 Seiten

Deutschland

5-13. Klasse

Gesamtschule

9 Seiten

Lernen im Netz, Heft 29: Vulkane – Teil 1

Einheit

Lernen im Netz, Heft 29: Vulkane – Teil 1

Wie Vulkane entstehen (1); Wie Vulkane entstehen (2); Wie Vulkane entstehen (3); Verschiedene Vulkane; Schnitt durch einen Schichtvulkan; Der Ausbruch; Geysire; Tätige, ruhende und erloschene Vulkane; Ätna und Stromboli; Gefahren durch Vulkane

Erdkunde

3-6. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Erdkunde

3-6. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Einheit

Verkehrsmittel und -wege

Die Materialien M 5–M 10 greifen einzelne Verkehrsmittel und -wege an Beispielen auf. Dabei wird auch auf neuste Entwicklungen eingegangen und es werden die mit dem hohen Verkehrsaufkommen einhergehenden Probleme angesprochen.

Verkehrsmittel

5-6. Klasse

Realschule

7 Seiten

Verkehrsmittel

5-6. Klasse

Realschule

7 Seiten

Verwandte Themen

Einheit

Mein Verkehrstagebuch

M 2 vertieft die Analyse der eigenen Teilnahme am Verkehr. Indem die Lernenden ein Verkehrstagebuch führen, erhalten sie einen Überblick über die Häufigkeit ihrer Verkehrsteilnahme und werden gleichzeitig für das eigene Handeln sowie für alternative und möglicherweise umweltfreundlichere Verkehrsmittel sensibilisiert.

Verkehrsmittel

5-6. Klasse

Realschule

1 Seite

Verkehrsmittel

5-6. Klasse

Realschule

1 Seite

video

Ökobilanz der Verkehrssysteme

Um die Ökobilanz verschiedener Verkehrssysteme miteinander vergleichen zu können, muss man verschiedene Umrechnungen vornehmen. Der Film erläutert, was für eine Umweltbilanz Flugzeuge, Busse, Bahnen und Autos haben und gibt Hinweise darauf, wie man sich möglichst umweltbewusst fortbewegen kann.

Erdkunde

4-10. Klasse

Grundschule

Erdkunde

4-10. Klasse

Grundschule

Einheit

Besuch im Kaufhaus

M 3 zeigt den Schülern, dass sie auch indirekt vom Verkehr betroffen sind. Hierzu sollen sie die Herkunftsländer verschiedener Produkte aus dem Kaufhaus bestimmen und den Verkehrsweg erkennen. Sie werden mit M 3 somit auch auf den Warenverkehr aufmerksam gemacht.

Verkehrsweg

5-6. Klasse

Realschule

1 Seite

Verkehrsweg

5-6. Klasse

Realschule

1 Seite

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