Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Ganze Werke Seite 13/20
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Erdkunde
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Onlinehandel und Stadtentwicklung
Sei es Kleidung, Bücher, Videospiele oder Arzneimittel – alles kann in Online-Shops gekauft werden, ohne auch nur einen Fuß vor die Tür setzen zu müssen. Dieses Verhalten trägt allerdings zur Veränderung ganzer Stadtbilder bei, weil der Einzelhandel aufgrund fehlender Umsätze Läden schließen muss. Mit dieser Unterrichtsreihe lernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Beziehung zwischen Online-Handel, Stadt- und gesellschaftlicher Entwicklung kennen, untersuchen den Aufschwung des Online-Handels und verknüpfen deren Ursache und Wirkung.
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Sprache im naturwissenschaftlichen Unterricht
Dieses Buch sensibilisiert für die Relevanz von Sprache in den naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächern. Es zeigt Verfahren der Unterrichtsgestaltung auf, die helfen, sprachliche Probleme bei der Aneignung von Fachinhalten zu meistern. Studierende sollen dabei in die Lage versetzt werden, den Schwierigkeitsgrad z.B. von Lehrbuchtexten einzuschätzen sowie die sprachlichen Anforderungen von fachlichen Lernzielen und Unterrichtsverfahren zu benennen. Die Einführung wendet sich an Lehrende und Studierende der naturwissenschaftlichen Fächer. Durch authentische Beispiele werden die Inhalte des Handbuchs illustriert. Mit Hilfe von Reflexions- und Anwendungsaufgaben werden die Studierenden zu einer aktiven Auseinandersetzung mit den Inhalten angeregt und dazu befähigt, ihr theoretisches Wissen in der Praxis anzuwenden.
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Kartographie
Peter Kohlstock legt mit diesem Buch eine auf langjähriger Lehrerfahrung basierende Einführung in die Kartographie vor, ausgehend von der Abbildung der Erdoberfläche über die Landesaufnahme, die Kartengestaltung und -herstellung bis zur Kartennutzung. Die insbesondere auch durch zahlreiche, zum Teil farbige Abbildungen sehr anschauliche Darstellung vermittelt die wesentlichen Grundlagen dieses für alle geowissenschaftlichen Studiengänge so wichtigen Fachgebietes als Basis für eine sachverständige Verwendung von Karten unterschiedlichster Form als Informationsquelle und Arbeitsmittel. Für die vierte Auflage wurden Text und Karten umfassend aktualisiert und überarbeitet.
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Gesamtwerk
Quantitative Methodik in der Geographie
Grundlegende Methoden der Geographie: Ausgehend von geographischen Fragestellungen und mit vielen Beispielen werden die wichtigsten Verfahren dargestellt wie das Beschaffen und Erfassen von Daten, Beschreibung durch statistische Parameter, das Aufdecken von Ähnlichkeiten und Zusammenhängen, die Verfahren Schätzen und Testen, die Indexbildung sowie Klassifizierung und Regionalisierung.
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Leben der Vorzeit
Die Paläontologie ist im Schnittfeld der Geowissenschaften und der Biologie angesiedelt und hat sich im Verlauf des 20. Jahrhunderts als eigenständige und moderne Wissenschaft etabliert. Während die Allgemeine Paläontologie die Themenbereiche Fossilentstehung, Taxonomie, Evolution, Stratigraphie, Ökologie, Paläobiogeographie sowie Form und Funktion von Lebewesen thematisiert, stehen bei der Speziellen Paläontologie das Studium und die Beschreibung der einzelnen Fossilgruppen im Vordergrund. «Leben der Vorzeit» fasst die Paläontologie in ihrer gesamten fachlichen Breite zusammen und ist als Einführungswerk für Studierende der Geowissenschaften und der Biologie, aber auch für interessierte Laien konzipiert.
Verwandte Themen
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Mittelmeerraum
Der Mittelmeerraum mit seinen angrenzenden Reiseländern ist ein Hauptzielgebiet des europäischen Tourismus. Aber der Tourismus ist nur ein Thema von vielen, die am Beispiel des Mittelmeerraums im Geographieunterricht behandelt werden können. Der Mittelmeerraum umfasst mehr als 1,3 Millionen km2 Landmasse und 2,5 Millionen km2 Wassermasse, das europäische Mittelmeer. Das Zusammenspiel von Klima, Tektonik und Wasser-Land-Interaktionen hat im Mittelmeerraum vielfältige Landschaften hervorgebracht, beispielsweise die stark zerklüftete Felsenküstenlandschaft Dalmatiens oder die ausgedehnten Gebirgszüge der Sierra Nevada. Aufgrund dieser Vielfalt ergeben sich zahlreiche Themen für den Geographieunterricht, von denen in dieser Ausgabe u. a. die Themenbereiche Plattentektonik und Vulkanismus, Stadtentwicklung sowie Tourismus aufgegriffen werden. Aus dem Inhalt: Entdeckungsreise entlang der dalmatinischen Adriaküste: Gruppenpuzzle zu den natur- und stadtgeographischen Besonderheiten Dalmatiens; Mallorca zwischen Chancen und Herausforderungen: Auswirkungen und Nachhaltigkeit des Massentourismus; Der Ätna: Europas aktivster Vulkan; Kupfergewinnung auf Zypern: Eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zu Grundlagen, Entwicklungen, Perspektiven.
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Agrarproduktion in Trockenräumen
Seit der Entdeckung Australiens durch die Europäer bestimmen Erschließungserfolge und Rückschläge die landwirtschaftliche Inwertsetzung des Landes. Immer wieder zwangen extreme klimatische Verhältnisse die britischen Kolonialherren, die landwirtschaftliche Raumerschließung im Landesinneren zu unterbrechen bzw. teilweise aufzugeben. Erst mit Beginn des 20. Jahrhunderts leitete die Bewässerungslandwirtschaft eine Ausweitung und Intensivierung der Landwirtschaft ein. Welche ökonomischen und ökologischen Auswirkungen sind damit verbunden? Welche Raumnutzungskonflikte ergeben sich durch die konkurrierenden Wasseransprüche von Bewässerungslandwirtschaft einerseits und den Bedürfnissen der industriellen Produktion sowie den öffentlichen Haushalten andererseits? Diesen und anderen spannenden Fragen gehen Ihre Schüler in einer abwechslungsreichen Unterrichtseinheit nach.
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Klimatologie
Kaum ein anderer Bereich unserer Umwelt ist in den letzten Jahrzehnten derart stark in das Bewusstsein der Öffentlichkeit gerückt wie das Klima. Dessen Veränderung stellt die Gesellschaft vor große Herausforderungen. Dieses Buch bietet Grundlagen zur Klimatologie für Studienanfängerinnen und Studienanfänger des Fachgebiets Geografie. Es beginnt mit den physikalischen Grundlagen, beschreibt darauf aufbauend die atmosphärische und ozeanische Zirkulation und das daraus resultierende Klima. Zudem werden Klimavariabilität und Klimaveränderungen sowie methodische Aspekte diskutiert.
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Die World Dream wird ausgedockt
In der umfangreichen Materialsammlung liegt der Fokus auf der deutschen und regionalen Sicht der Wirtschaft und Raumentwicklung. Auch das Spannungsverhältnis Wirtschaft–Ökologie und der Aspekt Tourismus werden angesprochen. Zusätzlich bieten die zahlreichen Karten die Grundlage für die Förderung der Kartenkompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler.
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Freie und Hansestadt Hamburg
Hamburg ist das zweitkleinste Bundesland Deutschlands. Der Film gibt einen Überblick über Geschichte und berühmte Personen, zählt die zahlreichen wichtigen Wirtschaftszweige auf und erklärt die politischen Verhältnisse. Themen wie Flüsse, Klima, Bildung, die Sturmflut von 1Technik2 und Kultur werden bearbeitet.
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Die Zwergstaaten Europas
Andorra, Liechtenstein, Monaco, San Marino und der Vatikanstaat sind auf Karten kaum zu erkennen und werden oft vergessen. Die vorliegenden Materialien bringen die Zwergstaaten in Ihren Unterricht. Schulen Sie die Fähigkeit Ihrer Lernenden, Staaten aus geografischer Perspektive einzuschätzen und fördern Sie die Auseinandersetzung mit komplexen internationalen Verflechtungen, indem politische Entscheidungsprozesse von Ihrer Klasse nachvollzogen und beurteilt werden.
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Sport und Stadt
Dieser Beitrag lässt sich variabel im Unterricht einsetzen. Er ist sowohl für die Themenreihe Stadt- und Wirtschaftsgeografie als auch für einen sozial- und bevölkerungsgeografischen Kontext geeignet. Ihre Klasse lernt die wirtschaftliche Bedeutung des Sports kennen und übt das Auswerten und Interpretieren von Daten. Ein genauerer Blick auf und in die Allianz-Arena München wird dabei zum motivierenden Faktor.
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Geomorphologie
Geomorphologie ist die Wissenschaft von den Oberflächenformen der Erde. Die Entstehung und Weiterbildung des Reliefs unseres Planeten ist Ausdruck geologischer Prozesse, der Verwitterung, schwerkraftbedingter Massenbewegungen sowie der Formung durch Wasser, Wind, Eis und menschliche Einwirkungen. Das Buch erklärt die Formungsprozesse mit ihren Einflussfaktoren und vermittelt einen systematischen Überblick über die Vielfalt der Oberflächenformen. Es richtet sich an Studierende im Bachelorstudium ohne geowissenschaftliches Vorwissen und gibt durchgängig Hinweise für das vertiefende Studium. Auch für zahlreiche umweltbezogene Fächer sind geomorphologische Grundkenntnisse unverzichtbar. Daher werden die Beziehungen der Geomorphologie zu ihren Nachbardisziplinen sowie Anwendungsbezüge aufgezeigt.
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Landschaftsökologie
Umweltprobleme nehmen kontinuierlich zu und werden komplexer! Die Landschaftsökologie beleuchtet die vielschichtige Problematik und zeigt Lösungen auf. Der integrative Ansatz in der Landschaftsökologie gewinnt vor dem Hintergrund zahlreicher und komplexer Umweltprobleme immer mehr an Bedeutung. Dieses Lehrbuch liefert einen umfassenden Überblick über die Entwicklung der landschaftsökologischen Ansätze und Methoden. Die Landschaftsökologie als interdisziplinäres Forschungsfeld ist vielschichtig und nach vielen Seiten offen. Die 5. Auflage des Lehrbuchklassikers wurde komplett neu bearbeitet und orientiert sich am state of the art. Es gibt sowohl eine europäische und nordamerikanische Landschaftsökologie als auch eine eher geographisch-raumforscherisch und eine biogeographisch-biologisch ausgerichtete Landschaftsökologie. Dieser konzeptionellen Vielfalt entspricht die Zentrierung auf die Begriffe Ökologie und Ökosystem, die im Mittelpunkt aller Kapitel stehen. Forschungsbeispiele aus verschiedenen Bereichen spannen den Bogen zur Praxis. Die Landschaftsökologie ist ein gleichermaßen hochaktuelles wie spannendes Thema, das für Studierende vieler Fachrichtungen das Bewusstsein für den nachhaltigen und bewussten Umgang mit der Landschaft schärft und den Blick über den Tellerrand öffnet.
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Das Snowy-Mountains-Projekt in Südost-Australien
Für eine langfristige Sicherung der Elektrizitäts- und Trinkwasserversorgung von New South Wales und Victoria, sowie die Ausweitung der Bewässerung im Murray-Darling-Becken wurde von 1949–1974, insgesamt 25 Jahre lang, das Snowy-Mountains-Projekt in Südost-Australien umgesetzt. Seit der Fertigstellung des Projekts sind mittlerweile mehr als 40 Jahre vergangen. Mit den vorliegenden Materialien (Karten, Diagramme und Tabellen) können die Folgen eines derartigen technischen Großprojekts für die betreffende Region aufgezeigt und die inzwischen sichtbaren Auswirkungen analysiert und überprüft werden.
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Von IWF bis WTO - internationale Wirtschaftsorganisationen im Fokus
In den letzten Jahrzehnten haben die weltweiten Warenexporte immens zugenommen. Inzwischen ist es selbstverständlich, in deutschen Geschäften Autos aus den USA, Kleidung aus Bangladesch oder Spielzeug aus China zu kaufen. In unserer globalisierten Welt werden internationale Wirtschaftsorganisationen immer wichtiger. Doch was verbirgt sich hinter Kürzeln wie IWF, OPEC oder WTO? Ein Lernzirkel eröffnet Ihren Schülern einen breiten Einblick in fünf Wirtschaftsorganisationen, ihre Aufgaben, Ziele und Mitglieder - und regt sie zu einem kritischen Urteil über deren Handeln an. Eine Feedback-Dartscheibe ermöglicht eine abschließende Methodenreflexion.
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Globalisierte Lebensmittelproduktion und globaler Agrarhandel
Die weltweite Agrarproduktion sowie der Agrarhandel werden zunehmend von Großkonzernen bestimmt - zum Nachteil von Kleinbauern in aller Welt. Wie werden die Agrarproduktion und der Agrarhandel in Zukunft organisiert sein? Wie sind die Menschen in der Landwirtschaft von der Globalisierung betroffen? Und wie lässt sich die ständig steigende Weltbevölkerung zukünftig ernähren? Diesen und anderen spannenden Fragen gehen Ihre Schüler in einer abwechslungsreichen Unterrichtseinheit nach. Mit Lernerfolgskontrolle!
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Theorien der Wirtschaftsgeographie
Der Band gibt einen Überblick über das Theoriegebäude der Wirtschaftsgeographie. Das Buch baut auf dem erfolgreichen UTB von Ludwig Schätzl auf, übernimmt dessen bewährtes Gliederungsprinzip und stellt zusätzlich die wichtigsten neu entwickelten Theorien, etwa zur Globalisierung, zu Institutionen und zur evolutionären Wirtschaftsgeographie dar.
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Neufundland
Neufundland, eine Insel so groß wie Bayern und Baden-Württemberg zusammen. Nur vier Monate lang liegt die durchschnittliche Temperatur über 10 °C. Zu einer überwiegend permanenten Besiedlung kam es erst im 19. Jahrhundert. Mit dieser Einheit beleuchten die Schülerinnen und Schüler mithilfe zahlreicher Fotos, Karten und Tabellen die wichtigsten Themenbereiche der Geographie dieser scheinbar unwirtlichen Nordatlantikinsel. Die abwechslungsreichen Aufgaben sind für die Mittel- und Oberstufe geeignet.
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Russland
Russland erstreckt sich von Westen nach Osten auf rund 9000km und ist in elf Zeitzonen eingeteilt. Diese Ausmaße erschweren eine gleiche regionale Erschließung. Dabei bieten die unterschiedlichen Naturräume vielfältige Potenziale, aber auch sehr verschiedene Nutzungen. Wie lebt es sich also im flächenmäßig größten Land der Erde? Die Beiträge greifen die naturräumliche Vielfalt und die unterschiedlichen Lebensbedingungen der Menschen auf: Thematisiert werden unter anderem die Rahmenbedingungen für die Landwirtschaft in der Kulundasteppe, das Leben in St. Petersburg, die Entwicklungen in Moskau im 20. Jahrhundert, Erdöl- und Erdgasvorkommen in Sibirien oder die Folgen des tauenden Permafrosts für Mensch und Umwelt. Deutlich wird, dass Russland vielfältige Thematisierungsmöglichkeiten im Geographieunterricht bietet, um den Schülerinnen und Schülern Hintergrundwissen zu vermitteln.
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Venezuela
Der Beitrag kann im Erdkundeunterricht der Oberstufe sowohl als Beispiel für ein Schwellenland als auch im Rahmen der Themen Welthandel und Abhängigkeit von Rohstoffen behandelt werden. Ihre Klasse erarbeitet sich die naturräumlichen Rahmenbedingungen und analysiert die wirtschaftlichen Situation Venezuelas. Mithilfe zahlreicher Karten, Diagramme, Texte und Tabellen erörtern die Schülerinnen und Schüler die Probleme, die aus dem Erdölreichtum resultieren und beurteilen die Bedeutung Venezuelas für den Welthandel.
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Die Erde bebt
Die Schülerinnen und Schüler analysieren Erdbebenvorgänge aus der jüngsten Zeit, indem sie die Ausbreitung seismischer Wellen berechnen und das Epizentrum lokalisieren.
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Regionales Lernen
In jeder Region gibt es Lernorte, die Lernen in Naturräumen, in der regionalen Wirtschaft oder in anderen geographisch relevanten Themenfeldern ermöglichen. Warum also nicht rausgehen, in die eigene Region, und den Geographieunterricht vor Ort abhalten? Die Wiese neben dem Schulgebäude, die eigene Stadt oder ein Unternehmen in der Region – praktisch jeder Ort lässt sich mit der entsprechenden Vorbereitung in einen Lernort verwandeln, wie die Beiträge in dieser Ausgabe zeigen. Den Schülerinnen und Schülern kann so geographisches Wissen an realen Objekten, Sachverhalten und Prozessen vermittelt werden, denn die komplexe Wirklichkeit im Geographieunterricht darzustellen, ist nur bedingt möglich. Die Unterrichtsvorschläge sind so gestaltet, dass sie in jeder Region umgesetzt werden können. Aus dem Inhalt: Auf Schatzsuche in der Stadt: Potenziale von Geocaching für Regionales Lernen Lernen vor Ort – alles im „Fluss“? Renaturierte und denaturierte Fließgewässerabschnitte kennenlernen Den Wandel einer Stadt erforschen: Auf einer Stadtexkursion den Wandlungsprozess einer Stadt nachweisen Bioökonomie – die Zukunft? Produkte in einem Unternehmen vor Ort erkunden
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Fremdenverkehr und Klimawandel
Dieser Beitrag für die Oberstufe vermittelt Ihrer Klasse das Fachwissen zur Tourismusentwicklung und Klimawandel in deutschen Mittelgebirgen am Beispiel des Sauerlandes, welches sie sich anhand von Kartenauswertungen und Daten- und Textanalysen erarbeiten. Sie verstehen den Tourismus als Wirtschaftsfaktor und erkennen die Auswirkungen des Klimawandels als Problem und Chance für innovative Entwicklungen und Anpassungen im Tourismussektor.
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Trockenräume
Trockengebiete erstrecken sich auf allen Kontinenten der Erde. Obwohl – oder vor allem weil – sie sehr arm an Vegetation sind, kaum Niederschlag fällt und extreme Temperaturen vorherrschen, zählen sie zu den faszinierendsten Räumen der Erde. Die Trockengebiete der Erde wurden schon immer vom Menschen genutzt: In den Halbwüsten und im Übergang zu den Savannen wird extensive Weidewirtschaft betrieben und Nomaden reisen seit Jahrhunderten durch die Wüste und handeln mit Salz und anderen Produkten. Aber die traditionellen Wirtschaftsformen wandeln sich: Die vollnomadische Lebensweise ist heute selten geworden. Der Tourismus ermöglicht neue Einkommensquellen. Dieser hat sich in den letzten drei Jahrzehnten zu einem wichtigen Wirtschaftsfaktor in Trockengebieten entwickelt. Der Wandel von traditionellen zu modernen Wirtschaftsweisen mit seinen Auswirkungen auf die Menschen und das empfindliche Ökosystem, die Bedeutung des Wassers und der Tourismus als neuer Wirtschaftsfaktor für die in Trockengebieten lebende Bevölkerung werden in den Beiträgen dieser Ausgabe thematisiert. Aus dem Inhalt: Wüstentypen: Passatwüste – Binnenwüste – Küstenwüste Oasen im Wandel: Veränderungen in der Landwirtschaft und im Tourismus am Beispiel der Oasen Siwa und Douz San Pedro de Atacama: Leben und Wirtschaften in einer der trockensten Regionen der Welt Kampf ums Wasser: Ökologische und politische Dimensionen von Wasserknappheit
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