Unterrichtsmaterialien Sprechen in verschiedenen Situationen: Ganze Werke Seite 8/9
213 MaterialienIn über 213 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Englisch
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Gesamtwerk
Fun in the pan – Lebendige Wortschatzarbeit zum Thema „cooking and eating“ (Klassen 5 und 6)
Fun in the pan – diese Unterrichtseinheit verwandelt Ihr Klassenzimmer in eine Sprachenküche. Ihre Schüler wenden den elementaren Wortschatz zu den Themenbereichen „cooking“, „eating“ und „setting the table“ an. Mithilfe selbst kontrollierbarer Arbeitsmaterialien festigen die Schüler wichtige Vokabeln, die ihnen das Kommunizieren in der Fremdsprache ermöglichen. Auch wenn Fast Food die beliebteste und für viele Kinder oft die einfachste Essensquelle ist, kommen Ihre Schüler in dieser Einheit nicht nur auf den Geschmack der englischen Sprache, sondern vielleicht auch darauf, einmal selbst den Kochlöffel schwingen zu wollen.
Gesamtwerk
Diagnostizieren und Fördern
Alle Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer individuellen Lern- und Leistungsdispositionen zu fördern ist Auftrag aller Schularten.Wenn man in der Vergangenheit unter dem Begriff des Förderns überwiegend eine zeitlich befristete Maßnahme zur kompensatorischen Hilfe bei individuellen Leistungsausfällen oder -abfällen verstand, wird heute darunter eine permanente Forderung zur Förderung aller Lernenden auf allen Leistungsebenen gesehen.Um effektive Fördermaßnahmen zu entwickeln, ist eine erhöhte Diagnose- und Evaluierungskompetenz der Unterrichtenden unabdingbar.Unterricht Englisch zeigt mit dieser Ausgabe, wie man Diagnoseinstrumente entwickelt, diese im Alltag einsetzt und Fördermaßnahmen plant. Lassen Sie sich von den Beiträgen dieses Heftes zu neuen Methoden inspirieren und bei der Umsetzung der anspruchsvollen Konzepte des Diagnostizierens und des Förderns im alltäglichen Unterricht helfen.
Aus dem Inhalt:
Kompetenzorientiert diagnostizieren und fördern
Förderphasen gestalten Eine Kartei mit Lernempfehlungen für 6 Kompetenzbereiche
So Why Don’t You Share Your Ideas? Sprechkompetenzen und soziale Kompetenzen diagnostizieren
Gesamtwerk
Toys
Toys ist ein Lieblingsthema der Kinder, gerade bei beginnenden Lernern. Viele Spielzeuge haben englische Eigennamen und sind den Kindern bereits bekannt, wie auch im Deutschen gebräuchliche Wörter wie mountain bike oder inline-skates. Toys ist ein Thema, das das Interesse der Kinder aufgreift und motiviert! Die Kinder können an einem Soft Toy Day ihre Kuscheltiere mit in den Unterricht bringen, lernen sie vorzustellen und zu beschreiben. Beim Schreiben von Wunschzetteln verschriftlichen sie ihre Weihnachtswünsche und üben das Schriftbild. Fortgeschrittene Lerner können sich als robot designer versuchen und einen Roboter mit verschiedenen Fähigkeiten entwerfen. Bei einer participation story erfahren die Kinder, was nachts in einem Spielzeugladen passiert, wenn die toys lebendig werden. Das Aufräumen auch im Klassenzimmer fällt den Kindern mit einem Ritual und dem Tidy up!-Song leichter.
Material: das Wimmelbild eines toy shop, in dem es drunter und drüber geht Die CD-ROM enthält u.a.
als PDFs
Partnerinterview My friends and their soft toys
Sammlung Classroom language: Playing games
die Brettspiele Toybox/Word hunt/Three in a row
Materialien für das Tafeltheater
Umhängekarten: Shopping-Dialog
Spielgeld
Bildkarten My robot can ...
Spiele zur Wortschatzfestigung
Bildkarten zur Geschichte Just like Jasper
als Audio-Dateien
Dialog Going shopping für beginnende und fortgeschrittene Lerner
Dialoge zum Wimmelbild In the Toy Department
Lieder und Playbacks The Robot Song, The Toy Shop Song, The Clean Up Song
die Reime Tidy Up, There Was a Little Cat, Cat, Cat
Geschichte At Night in the Toy Shop
Testen kostet nichts
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Gesamtwerk
South Africa
In den Unterrichtsvorschlägen in diesem Heft erkunden deutsche Schüler den Alltag und das Leben ihrer peers in Südafrika, besonders an den Themen Sport, Musik und Bildung. Dabei durchlaufen sie interkulturelle Lernprozesse und erarbeiten sich eine Vorstellung vom Leben in diesem Land.
16 Jahre nach Ende der Apartheid muss sich die rainbow nation Südafrika neu erfinden. Das ist Herausforderung und Chance zugleich: Jeder dritte Südafrikaner ist ein Teenager und hat die Gelegenheit, diesen Prozess mitzugestalten.
Aus dem Inhalt:
"One Day, I'll be a Soccer Champion!" Texte zu einer Bildergeschichte schreiben
Teens in South Africa Autobiographisches Erzählen lernen
Ein Lied spaltet den Kapstaat Kulturelle Kontexte eines Musikvideoclips analysieren
A Time to Make Friends Den Zusammenhang zwischen Fußball, Nation und Identität untersuchen
The Cup of Good Hope In einem Rollenspiel politische Entscheidungsprozesse erproben
Gesamtwerk
Do you have any sweatshirts? – Dialogschulung zum Thema Shopping
Schülerinnen und Schüler sollen im Englischunterricht die Fähigkeit erwerben, sich in Alltagssituationen im englischsprachigen Raum zu verständigen. Einkaufen gehört sicherlich zu den Redeanlässen, die sich den Lernenden im Ausland bieten. Darüber hinaus spricht dieses Thema in der Regel die meisten Schülerinnen und Schüler an und jeder kann dazu etwas sagen. In den Übungen dieser Einheit festigen die Jugendlichen ihren Wortschatz rund ums Einkaufen und erhalten typische Redemittel an die Hand, die in vielen Situationen passen. So können sie sich mehr und mehr von der Vorlage lösen, die Sprache sinngemäß erfassen und eigenständig formulieren.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Englisch in Klasse 5
Dieses Heft will Ihnen zeigen, wie Englisch in der Grundschule unterrichtet wird, welche Kompetenzen die Schülerinnen und Schüler also in die Sekundarstufe mitbringen und wie man diese aufgreifen und gezielt weiterentwickeln kann. Dazu zeigen wir Ihnen, wie sich Lernstände diagnostizieren lassen und wie man sowohl an Inhalte als auch an die Methodik der Grundschule anknüpfen kann. Brückenaufgaben (bridging tasks), Kooperationsprojekte zwischen einer 4. und einer 5. Klasse, die an einer gemeinsamen Aufgabenstellung oder einem gemeinsamen Produkt arbeiten und eine gegenseitige Information und Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften beiden Schulstufen stellen diese Kontinuität her.
Aus dem Inhalt:
Anything Else? Yes, I’d Like Some ... Am Thema Shopping Kompetenzen aus der Grundschule weiterentwickeln
Let’s Go on a Scavenger Hunt Lernaufgaben für den Übergang konzipieren
About Me Mündliche Sprachkompetenzen ermitteln und beurteilen
Gesamtwerk
It's English Time Now
Wie gestaltet man abwechslungsreichen Englischunterricht in einer 1. Klasse? Wie beurteilt man die Leistung der Schüler? Wie funktioniert die Arbeit mit dem Portfolio? Dieses E-Book liefert Ihnen fremdsprachendidaktisch sinnvoll aufbereitete Materialien, damit ein handlungsorientierter Unterricht in der 1. Klasse gelingt. Ein ausführlicher Theorieteil bietet zusätzlich einen fundierten Überblick über Methodik und Didaktik. Im Praxisteil erhalten sie fünf lehrwerksunabhängige Unterrichtsreihen, die flexibel einsetzbar und auf die Bedürfnisse der Schulanfänger abgestimmt sind - komplett mit Verläufen und Materialien. Damit wird das Buch besonders für fachfremd Unterrichtende zu einer großen Hilfe. Im Zusatzmaterial sind alle Lieder aus dem E-Book in der Vollversion und als Playback enthalten.
Gesamtwerk
Lernzielkontrollen Englisch
Wie fit sind meine Schüler wirklich in Englisch? Konnten sie sich das Vokabular rund um "Jobs and Career" aneignen? Wissen sie, wie man if-clauses bildet? Oder wie man einen Brief auf Englisch schreibt? Mithilfe dieser Lernzielkontrollen können Sie sich einen genauen Überblick über den Leistungsstand Ihrer Klasse verschaffen und herausfinden, wo noch Nachholbedarf besteht. Die Tests für die Klassen 5-10 berücksichtigen die wichtigen Themen des Lehrplans und liegen jeweils in zwei Differenzierungsstufen vor. Die Aufgaben der Tests eignen sich zudem zum Üben und Wiederholen oder zur Vorbereitung auf Klassen- und Abschlussarbeiten. Lösungsseiten erleichtern die schnelle Kontrolle.
Gesamtwerk
Fashion
Die Bedeutung, die Mode für die Identität junger Menschen hat, und die Internationalität des Phänomens machen Fashion zu einem Thema für den Englischunterricht. In handlungsorientierten, kreativen Zugängen erweitern die Lerner ihren Alltags- und den thematischen Wortschatz und gewinnen Einblicke in die Mechanismen des globalisierten Modemarktes, den Produktionskontext von Mode und das Konzept von Schönheit generell. Nutzen Sie das Thema Fashion als Gesprächsanregung und diskutieren Sie auf Englisch.
Aus dem Inhalt:
Glamour – Gucci – Gruppenzwang? Die Welt der Mode im Englischunterricht
The Queen likes to dress smartly Mit einem Bilderbuch über Mode sprechen
Der Stoff, aus dem die Träume sind Ökonomische und gesellschaftliche Kontexte von Mode untersuchen
Gesamtwerk
Jobs
Auswirkungen der Globalisierung sind mittlerweile in allen Bereichen des Arbeitslebens zu spüren. Ob Bestellungen bei Lieferanten im Ausland, anderssprachige Kollegen oder neuere Computerprogramme - Englisch ist sprachlich mittlerweile der kleinste gemeinsame Nenner in der Arbeitswelt. Dieses Heft von Englisch 5-10 bietet Ihnen vielfältige Anregungen und Materialien, mit deren Hilfe Sie Ihre Schüler gezielt auf das Arbeitsleben vorbereiten können. Trainieren Sie, wie man sich richtig vorstellt, bereiten Sie mit Ihren Schülern Bewerbungsgespräche vor und trainieren Sie mit ihnen, wie sie einen Arbeitgeber von sich überzeugen können.
Aus dem Inhalt:
Hi , nice to meet you!Sich vorstellen und smalltalk halten
How to Wow in an job interviewIn einer Simulation Bewerbungsgespräche üben
I´ll definitely apply again next yearErlebnisberichte über Jobs im Ausland reflektieren
Das Materialpaket zu dieser Ausgabe enthält Bildkarten, ein Materialheft und eine Audio-CD. Das Materialpaket zum Themenheft "Jobs" enthält:
Audio-CD (35 Minuten)
Geräusche
Interviews
ein Telefonat
Erlebnisberichte
Bildkarten (DIN A5)
Jobs in London
Materialheft (DIN A4)
29 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsideen
Gesamtwerk
English for Work and Life
Welche Redewendungen braucht man für ein englischsprachiges Telefonat? Wie verhält man sich bei einem Assessment Center? Wie überzeugt man Kollegen und Vorgesetzte von einer guten Idee?Der Englischunterricht soll auf das wirkliche Leben vorbereiten – daher muss er auch auf die speziellen Formen der beruflichen Kommunikation eingehen. Im dieser Ausgabe von Unterrichgt Englisch finden Sie praxisorientierte Unterrichtsmodelle, mit denen Ihre Schüler berufliche Situationen simulieren können, die gar nicht so weit von der Realität entfernt sind! Im Basisartikel finden Sie alles, was Sie über die Besonderheiten der beruflichen Kommunikation im fachdidaktischen Kontext wissen müssen.
Aus dem Inhalt:
English for Work and Life Berufsorientierte Fremdsprachenkorrespondenz erwerben
Can I Leave a Message, Please? Ein Experteninterview zum Thema Australien arrangieren
Business English Light In einem Meeting eine Unternehmensstrategie vereinbaren
Gesamtwerk
Wag the Dog – Manipulationstechniken in den Medien am Beispiel eines Films untersuchen (S II)
Wie rettet man die Karriere eines Präsidenten, der zwei Wochen vor der Wiederwahl in einen Sexskandal mit einer minderjährigen Schülerin verwickelt ist? Indem man einen außenpolitischen Konflikt inszeniert, um die schockierte Nation von dem Skandal abzulenken. „Wag the Dog“ demonstriert auf satirische Weise die mediale Konstruktion von Wirklichkeit. Gleichzeitig spiegelt der Film ein Stück US-amerikanischer Gegenwart wider – der amerikanische Kinostart fiel mitten in die Aufregung um die Clinton-Lewinsky-Affaire. Die Lernenden erarbeiten die Mittel der medialen Beeinflussung anhand verschiedener viewing activities (z.B. character profiles) und antizipieren in Kreativaufgaben den Fortgang der Handlung. Gleichzeitig hinterfragen sie kritisch ihre eigene Rezeption von Nachrichten in den Medien.
Gesamtwerk
He said he likes me – Reported speech in Dialogen und Rollenspielen zum Thema „Liebe“ anwenden (Klassen 9 und 10)
He asked me if we would meet again – isn’t that great? Man braucht die indirekte Rede, um den Inhalt eines Gesprächs wiederzugeben. Die Herausforderung für die Lehrkraft liegt nun darin, eine Gesprächssituation zu schaffen, die für die Schüler bedeutungsvoll genug erscheint, um Gesagtes weitergeben zu wollen. Die Vorschläge in den gängigen Lehrwerken lassen meist jeglichen emotionalen Bezug vermissen. Aber welcher Kontext hat für Jugendliche einen großen emotionalen Aufforderungscharakter? Flirting – ist doch eigentlich naheliegend, oder?
Gesamtwerk
Life after school – In Rollenspielen auf Berufswahl und Bewerbungsgespräche vorbereiten (Klasse 9)
Was kann ich? Was will ich? Welche Möglichkeiten gibt es da draußen? All dies sind Fragen, die im Verlauf der neunten Klasse für die Schüler zentral werden. Durch das obligatorische Betriebspraktikum erhalten sie gewisse Hilfestellungen – warum nicht auch im Fach Englisch? In diesem Kontext lassen sich nicht nur unterschiedliche kommunikative Fertigkeiten in der Zielsprache weiterentwickeln, sondern vielmehr wird den Schülern die Möglichkeit gegeben, sich mit diesem Thema auseinanderzusetzen.
Gesamtwerk
Food
Das Thema Food ist nicht nur aufgrund des hohen Lebensweltbezugs in den Lehrplänen der Bundesländer fest verankert, es fördert auch wichtige Kernkompetenzen. Dabei stehen die mündlichen Kompetenzen bei Food and Drinks sicher im Mittelpunkt des Unterrichts, die Kinder wollen und sollen miteinander sprechen. Jedoch gitb es auch authentische Anlässe füs Lesen und Schreiben und den sinnvollen Einsatz von Schriftbildern: Geschäfte, Etiketten von Lebensmitteln, Einkauflisten, ein Folder vom Pizza Service oder die Menükarte im Hotel... All dies wird beim Reisen in fremdsprachliche Länder relevant. Sich in der Welt außerhalb des Klassenzimmers zurechtzufinden und in echten Alltagssituationen sprachlich bestehen zu können – diese Weltkompetenz möchte Grundschule Englisch fördern.
Aus dem Inhalt:
British Food Trends
Food: Why and How to Teach
Let´s Go to the Market
Food Raps & Soup Rhymes
Bestellen Sie auch gleich die passende CD "Food" bzw. das Kombi-Paket mit Heft+CD. Auf der Audio-CD zum Themenheft "Food" sind folgende Tracks enthalten:
Topic:
British Food Trends
Resources:
Letß s Go to the Market
Calling the Pizza Service – Sketch 1
Calling the Pizza Service – Sketch 2
Dialogues:
At the Vegetable Stall
At the Smoothie Kiosk
At the Baker´s Shop
At the Cake Shop
At the Mini-Market
At the Sweetshop
At the Fish and Chip Shop
At the Snack Bar
Let´s Go Shopping – Beginners
Let´s Go Shopping – Advanced Learner
Gesamtwerk
Outfit
Gerade bei kontroversen Themen, wie beim Thema "Outfit", ist es wichtig im Unterricht Gelegenheiten zum Austausch von Meinungen und Fakten zu schaffen. Diskutieren Sie mit Ihren Schülern über den möglichen Einsatz von Schuluniformen, simulieren Sie mit ihnen einen Klamottenkauf, bei dem eine Menge an Redemitteln erforderlich sind, die es zu lernen gilt. Außerdem ist gerade in der Modebranche das Denglisch stark verbreitet – auch dieses Thema bietet ordentlich Zündstoff für Diskussionen...
Aus dem Inhalt:
Wanted: Guy with a Wooden LegEiner Personenbeschreibung Informationen entnehmen
Extrem trendy Hotpants mit Kette(D)englische Modebegriffe sammeln, Sprachbewusstsein entwickeln
Get Dressed For SchoolIn Minipräsentationen seine Meinung begründen
Das passende Materialpaket beinhaltet ein Lernposter, Folien, Bildkarten u.v.m. – gleich mitbestellen! Das Materialpaket zum Themenheft Nr. 4 "Outfit" enthält:
1 Lernposter (DIN A2)1-minute talks
2 Folien (DIN A4)Porträts, Fotografie
1 Bildkarte (DIN A4)Grammar Card Modal Verbs
4 Bildkarten (DIN A5)Fotografien
1 SpielWortschatz-Memo
1 Materialheft (DIN A4)13 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsidee
Gesamtwerk
Transcultural Identities: Britain
Dieses Heft knüpft an neuere Entwicklungen der interkulturellen Fremdsprachendidaktik an und bietet Vorschläge für inter- und transkulturelles Lernen am Beispiel des multikulturellen Großbritannien. Dabei erwerben die Lernenden Einsichten und Kompetenzen, die sie auch auf ihre eigenen Lebenswelten in Deutschland übertragen können.
Aus dem Inhalt:
Cultural Identities on the Move
Let´s Go to Britchester! Per Internet und Simulation das multikulturelle Großbritannien erforschen
"Boy, we not back home in Jamaica now, you know" Den Zusammenhang von Sprache und Identität erkunden
Gesamtwerk
Grammatik sinnvoll
Grammatikunterricht sinnvoll gestalten
Das wichtigste an der Arbeit mit Grammatik ist, sie in verschiedenen Kontexten immer wieder zu üben und anzuwenden. Diese Ausgabe unterstützt Sie dabei, Ihre Unterrichtseinheiten mit Grammatik sinnvoll zu gestalten. Sie erhalten zahlreiche Arbeitsblätter und Unterrichtsanregungen zum Thema wie z.B. das Lernen an Stationen oder einen eigenen Song schreiben.
Aus dem Inhalt:
An Stationen das simple past trainieren
Über die eigene Zukunft schreiben
Im Speed-Dating die Fragebildung üben
Einen Songtext aus if-Sätzen schreiben Das Materialpaket zum Thema "Grammatik sinnvoll" beeinhaltet:
Ein Lernposter (DIN A2) "If-Clauses – Die Bedingungssätze (Wenn…,dann…)"
Was mit welchem if-Satz-Typ ausgedrückt wird
Wie man die verschiedenen if-Satz-Typen bildet
Eine Audio-CD mit
Radionachrichten
Interviews
Märchen
weitere Hörtexte
Drei Folien (DIN A4)
Bildgeschichte "Three Little Pigs"
16 Personen
Ein Materialheft (DIN A4) mit
22 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsideen
Gesamtwerk
Feelings
Beachten Sie auch die dazugehörende CD!
Differenziert über Gefühle sprechen
Das Beschreiben von Gefühlen ist ein wichtiger Bestandteil der täglichen Kommunikation. Ermöglichen Sie deswegen schon Ihren Schülern im Englischunterricht der Grundschule, ihren Gefühlen in der Fremdsprache Ausdruck zu verleihen! Mit den Unterrichtsideen im Heft eignen sich die Kinder Sprachstrukturen an, um die eigenen Gefühle differenziert auszudrücken, sich nach einem Streit zu entschuldigen, eigene Ängste und Sorgen zu äußern und anderen Kindern Mut zu machen.
Regen Sie die Kinder z.B. mit selbst gebastelten Sorgenpüppchen an, über Kummer und Ängste zu sprechen, lesen Sie mit ihnen eine Sachgeschichte über den Beruf des Feuerwehrmanns und andere gefährliche Berufe, in denen besonders mutige Menschen gefragt sind oder sprechen Sie mit ihnen Zauberspruch-chants nach, die motivieren und Spaß machen!
Das Material-Extra:
Storycards "Tom's Crazy Week"Happy, lonely, angry, sad: Toms Woche hatte es wirklich in sich. Mit den acht großen storycards (DIN A4) können die Kinder an Toms Erlebnissen teilhaben.
Many Ways to Say "Well done!""English for Teachers": Diese Sprachenlernkarten sollen Ihnen helfen, Ihren Schülerinnen und Schülern auf sprachlich vielfältige Weise ein Lob auszusprechen. Die Audio-CD zum Heft:
Topic Feelings
Dialogues That's What Friends Are For What Are You Scared Of?
Rhymes The "I Can Do It"-Spell The Happy Chant
Stories Tom's Crazy Week
Songs If You're Happy Life Is Fine
Gesamtwerk
Radio Plays
Mit Hörspielen das Hörverstehen schulen. Im Zuge des Hörbuchbooms erlebt auch das legendäre Genre Hörspiel eine Renaissance. Ihre Lebendigkeit und die Nähe an gesprochener Alltagssprache machen sie zu einem idealen Medium für die Hörverstehensschulung. Die Schülerinnen und Schüler lernen, mehreren Sprechern mit unterschiedlichen Dialekten und Akzenten zu folgen, auch wenn Hintergrundgeräusche da sind. Sie müssen sich unbekannte Vokabeln aus dem Zusammenhang erschließen und aus der Intonation der Sprecher Handlungsabsichten heraushören. Aus dem Inhalt: Mit dem Hörspiel Peter and the Wolf narrative Kompetenz erwerben; Das Hörspiel Under Milk Wood analysieren und eigene Hörspielszenen produzieren; Das Drama One for the Road in ein Hörspiel umarbeiten. Die Audio-CD Radio Plays bietet Ihnen Auszüge von Hörspielen sowie zwei komplette Werke, die Grundlage der Unterrichtsvorschläge dieses Heftes sind.
Gesamtwerk
Spring & Easter
Grundschule Englisch bietet Ihnen mit dieser Frühlings-Ausgabe zahlreiche neue Unterrichtsvorschläge: Haben Sie schonmal von Easter Bilby gehört? Dieser süße, kleine australische Nager löst in Down Under gerade den traditionellen Osterhasen ab. Sind die britischen Pancake Races am Faschingsdienstag nicht mal eine lustige Alternative für die klassische Karnevalsfeier? Und woher kommt eigentlich der Begriff für die Hot Cross Buns für die süßen Brötchen, die man in England und Australien traditionell am Karfreitag isst? Genauso finden Sie natürlich in diesem Heft auch etwas zu den basics Osterglocken, Osterhäschen und Ostereier. Das Extra dieser Ausgabe, die Weather Chart, macht die täglichen Wetter-Überraschungen des Frühlings zu einem ritualisierten Warm up.
Aus dem Inhalt:
Flashcards "spring and easter"
Happy Easter – Tons of Eggs!
The Life of a Butterfly
April weather – an Action Story Die Audio-CD zum Heft: Spring & Easter
Topic
Spring and Easter
RessourcesListening Comprhension
Let´s Colour It! Colour Dictation for Beginners
Let´s Colour It! Colour Dictation for Advanced Learners
Dialogues
Buying an Easter Egg
What´s Your Favourite Egg?
The Weather
Four Seasons in One Day
Rhymes
The Easter Bunny Chant
Stories
April Weather – an Action StoryListening Comprehension
April Weather – an Action Story
The Legend of the Hot Cross Buns
Songs
Hot Cross Buns
April Weather
Happy Easter
Bestellen Sie auch gleich das passende Themenheft "Spring & Easter"
Als Lehrkraft kann es nach einigen Jahres schon etwas langweilen, jedes Jahr wieder für 4-6 Wochen nur über Osterglocken, Osterhäschen und Ostereier zu sprechen. Grundschule Englisch bietet Ihnen mit dieser Frühlings-Ausgabe zahlreiche neue Unterrichtsvorschläge: Haben Sie schonmal von Easter Bilby gehört? Dieser süße, kleine australische Nager löst in Down Under gerade den traditionellen Osterhasen ab. Sind die britischen Pancake Races am Faschingsdienstag nicht mal eine lustige Alternative für die klassische Karnevalsfeier? Und woher kommt eigentlich der Begriff für die Hot Cross Buns für die süßen Brötchen, die man in England und Australien traditionell am Karfreitag isst? Die Antwort erhalten Sie in Grundschule Englisch Heft 22/08. Genauso finden Sie natürlich auch die oben beschriebenen basics in diesem Heft. Das Extra dieser Ausgabe, die Weather Chart, macht die täglichen Wetter-Überraschungen des Frühlings zu einem ritualisierten Warm up.
Gesamtwerk
Spring fever
Frühling! Die klassische Jahreszeit für Neuanfänge, Herzklopfen und Vorfreude auf den Sommer. Verschiedene Aufgabenformate lassen die Lernenden das Thema aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachten. Aus dem Inhalt: Lernen & Üben Klasse 5/6 What’s Going on in the Park?An einem Wimmelbild-Poster Wortschatz erarbeiten und vielfältig anwenden Getting Fit for SpringPartner-Interviews zum Thema Fitness führen Klasse 7/8 Today Was the Beginning of SpringProjekt: An einem Frühlingstagebuch das protokollierende Schreiben übenDazu: Cress Is … Yummy! Woda`s DefeatEine Fantasy-Geschichte entwerfen und schreiben Police on BikesScanning: Das aufsuchende Lesen an einem Sachtext trainieren Get on Your Bikes!Eine Reparaturanweisung verstehen und Sprachmittlung üben Klasse 9/10 Emotions in ActionIm szenischen Spiel dialogisches Sprechen erproben Beautiful DayEinen Popsong von U2 interpretieren Unterricht aktuell Eine Bildersammlung für den Englischunterricht lohnt sich! Tests & Prüfungen Vorbereitung auf die mündliche Prüfung Rund um die Welt Easter Bilbies in AustraliaPancake Races in Britain Für Zwischendurch Brettspiel "Emotions” Magazin Beihefter Sprachlernkarten English for Teachers: "99 ways to say "Well done!" Bestellen Sie auch das passende Materialpaket mit einer Audio-CD, Bildmaterial, Kopiervorlagen u.v.m. Das Materialpaket zum Thema "Start in den Frühling" beinhaltet: Ein Wimmelbild-Poster (DIN A2) "What’s Going on in the Park?" mit Übungsmaterialien und Szenenkarte Eine Audio-CD mit: Audioguide durch das Wimmelbil Dialog-Übungen zum Hörverstehe Kurzgeschichte "Frodo`s Defea" Fitness-Übungen zum Mitmachen U2-Song "Beautiful Day" Drei Folien "Body Language" (12 Emotionen- und Szenenfotos). Heft mit 24 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsbeispielen. Bildkarten "Fantastic Creatures" (27 magische Wesen, Orte und Gegenstände). Spielplan (A3) "Snakes and Ladders" mit Actions-Karten zu Gefühlen. Bestellen Sie auch das passende Themenheft zum Thema "Start in den Frühling"
Gesamtwerk
Mündlichkeit
Mit dem Einsatz überlegter Dialogtechniken und Sozialformen des Lernens ist es durchaus möglich, die individuelle Sprechzeit der Lerner auch bei einer weniger angenehmen Klassenstärke zu erhöhen. Nutzen Sie die Beiträge dieses Heftes und erfahren Sie mit welchen Methoden, Techniken, Dekodier- und Enkodiermechanismen eine höhere Anteiligkeit der Mündlichkeit im Unterricht erreicht werden kann. Aus dem Inhalt: Mündliche Leistungen beurteilen; Sprechaufgaben konzipieren; On the Road to Perfect Presentations.
Gesamtwerk
Big Ben, the Tube & Tower Bridge
"Big Ben, the Tube & Tower Bridge", das erste interkulturell-landeskundlich ausgerichtete Heft von Grundschule Englisch, möchte Ihnen ein sicheres Fundament in den stärker interkulturell geprägten kommunikativen Englischunterricht bieten. Das Besondere an dieser Ausgabe ist, dass alle Beiträge zu einem fächerübergreifenden Reiseprojekt zusammengefügt werden können, welches sich über mehrere Unterrichtwochen erstrecken kann.Dabei begeben Sie sich auf eine virtuelle Reise durch London mit Flug, Check-in im Hotel, Restaurantbesuch, Sightseeingtour und dem obligatorischen Souvenir-Einkauf. Natürlich können Sie auch nur die einzelnen Themenbereiche (z.B. Travelling, Me & My Family, Food etc.) im Unterricht bearbeiten.
Interessante Beiträge, passende Modelldialoge und ein Extra-Material auf CD-ROM bieten Ihnen viele Anregungen, um den interkulturellen Englischunterricht in der Grundschule verständlich und spannend zu gestalten.
Aus dem Inhalt:
Let´s go to London: A storyline Design
My Favourite Star at Madame Tussaud´s
Talking about the Holiday
Bestellen Sie auch gleich die passende Audio-CD zum Heft! Die Audio-CD zum Heft: Big Ben, the Tube & Tower Bridge
TopicBig Ben, the Tube and Tower Bridge
ResourcesSafety instructionsDialogues:Ordering a drinkBuying a Bus TicketHaving a PizzaThe Mushroom PizzaIn a Sandwich BarThe Kid´s MealA Postcard for GrandmaGetting One for FreeAsking the WayAsking for the Way to Hamley´sTalking about he HolidayA Great Holiday in London
StoriesLondon Sightseeing (beginnende Lerner)London Sightseeing (fortgeschrittene Lerner)
SongsCome to LondonLondon City
Bestellen Sie jetzt gleich auch das passende Themenheft "Big Ben, the Tube & Tower Bridge"
"Big Ben, the Tube & Tower Bridge", das erste interkulturell-landeskundlich ausgerichtete Heft von Grundschule Englisch, möchte Ihnen ein sicheres Fundament in den stärker interkulturell geprägten kommunikativen Englischunterricht bieten. Das Besondere an dieser Ausgabe ist, dass alle Beiträge zu einem fächerübergreifenden Reiseprojekt zusammengefügt werden können, welches sich über mehrere Unterrichtwochen erstrecken kann.Dabei begeben Sie sich auf eine virtuelle Reise durch London mit Flug, Check-in im Hotel, Restaurantbesuch, Sightseeingtour und dem obligatorischen Souvenir-Einkauf. Natürlich können Sie auch nur die einzelnen Themenbereiche (z.B. Travelling, Me & My Family, Food etc.) im Unterricht bearbeiten.
Interessante Beiträge, passende Modelldialoge und ein Extra-Material auf CD-ROM bieten Ihnen viele Anregungen, um den interkulturellen Englischunterricht in der Grundschule verständlich und spannend zu gestalten.
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Basislexikon anglistische Literaturwissenschaft
Dieses literaturwissenschaftliche Basislexikon ist auf die Bedürfnisse von Studienanfängern im Fach Anglistik/Amerikanistik zugeschnitten. Es führt in die literaturwissenschaftliche Terminologie ein und enthält die für Prüfungen unbedingt relevanten Fachbegriffe. Der Band kann auch als systematische Einführung in die Fachsprache genutzt werden. Ein idealer Begleiter für BA-Studiengänge!
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
