Unterrichtsmaterialien Kommunikation: Ganze Werke Seite 15/24
593 MaterialienIn über 593 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Life Skills
Die Welt ist komplex und ändert sich stetig. Um den Herausforderungen des Lebens gewachsen zu sein, benötigen Schülerinnen und Schüler sowohl fachliche Lösungsstrategien als auch persönliche Kompetenzen. Dafür müssen sie ihre individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten kennen und entwickeln und mit fachlichen Herangehensweisen verbinden. Der Englischunterricht entwickelt dafür Schlüsselkompetenzen, die sprachliches Handeln unterstützen: Wie kann man gewinnbringen und ergebnisorientiert kommunizieren? Wie kann man Mitgefühl zum Ausdruck bringen? Wie kann man nachhaltig mit der Umwelt umgehen? Wie trifft man fundierte Entscheidungen in einer Streitfrage? Dieses Heft bietet Unterrichtsvorschläge, die darauf ausgelegt sind, Schlüsselkompetenzen wie Empathieempfinden, Kommunikationskompetenz und Problemlösekompetenz im Englischunterricht zu fördern. Aus dem Inhalt: Den Lieblingsgegenstand präsentieren Ein Rollenspiel zu einer Notfallsituation einüben Englische Schimpfwörter verstehen und kreativ umgehen Wissen zu Abfall und seiner Aufwertung erarbeiten Diskussion um saviour siblings führen Grundlagen der Kommunikation kennen und reflektiert anwenden
Gesamtwerk
Digital Classroom – Mit Special Bob Dylan
Seit Internet, Computer, Smartphone & Co immer und überall für jeden verfügbar sind, haben sich auch Unterrichtsprozesse gewandelt: Besonders eigens für Bildungszwecke entwickelte Programme (Edu Apps) für mobile Endgeräte können Lernprozesse in einer Art und Weise unterstützen, die traditionelle Lernmedien nicht bieten Jedoch müssen sie funktional in ein blended learning-Konzept eingebunden sein, das die Arbeit der Lernenden in Präsenzphasen und in der face to face-Interaktion mit derjenigen im virtuellen Raum verbindet. Auch das Lernen im digitalen Klassenzimmer muss von authentischen und herausfordernden Aufgaben angeleitet sein, für die dieselben Gütekriterien wie für Aufgaben aus analogen Lernkontexten gelten. Aus dem Inhalt Aufgaben für die Arbeit mit Edu Apps entwickeln Wortschatzlernen in Netz und mit Apps Digital storytelling mit einer Bilderbuch-App Sprechen mit einem virtuellen Rollenspiel fördern Mit bring your own device (BYOD) eine Video-Reportage erstellen Lokale Nachhaltigkeitsprojekte auf einer blended learning-Plattform präsentieren Mit E-Portfolios individualisiert zu Romanen arbeiten Und als Extra zur Nobelpreisverleihung: Musik und Texte von Bob Dylan analysieren.
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Englisch im inklusiven Unterricht - 4. Klasse
Das Komplettpaket für Englisch im zweiten Lernjahr! Der Band bietet umfangreiches Übungsmaterial mit vielen spielerischen Aufgabenformaten zum englischen Basiswortschatz, beispielsweise zu Themen wie Pets, Vegetables oder Halloween. Aufgrund der vielfältigen Differenzierungsmöglichkeiten der Arbeitsblätter eignet sich dieses Unterrichtsmaterial insbesondere für den inklusiven Unterricht unter Berücksichtigung von Lernenden mit erhöhtem Förderbedarf und zum selbstständigen Lernen. Zugleich wird ein hoher Grad an Kommunikation ermöglicht - das Hauptziel eines jeden Sprachunterrichts. Das besondere Plus: Im enthaltenen Zusatzmaterial finden Sie die Lösungen zu allen Arbeitsblättern, diverse Zusatzmaterialien wie Bild- und Wortkarten und alle Kopiervorlagen im veränderbaren Word-Format!
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Gesamtwerk
Schreiben fördern
Schreiben ist eine der zentralen Kompetenzen, die Schülerinnen und Schüler im Fremdsprachenunterricht erwerben. Im Unterricht oder im Alltag sind sie gefordert, so unterschiedliche Textsorten wie Briefe und Mails, eigene Geschichten, Zusammenfassungen und viele andere mehr zu verfassen. In den Unterrichtsvorschlägen in diesem Heft lernen sie, gezielt Ideen für ihren Text zu sammeln, sich an Beispieltexten zu orientieren, ihren Schreibprozess zu planen und ihre Texte auf der Basis von fundiertem Feedback zu überarbeiten. Aus dem Inhalt: Über den eigenen Tagesablauf sprechen und schreiben Briefe schreiben Eine mystery short story schreiben Einen DVD-Klappentext zur Lieblingsfernsehsendung schreiben Eine Petition verfassen Schreibprozesse planen Differenzierte Leistungskontrollen konzipieren Entspannungsübungen in den Schulalltag integrieren
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Meet the Peanuts! Mithilfe von Comicfiguren das Vokabular zur Personenbeschreibung trainieren (Klasse 6/7)
Die Peanuts - sie gehören zu den bekanntesten Comicfiguren der Welt. 2015 kam der computeranimierte Film "The Peanuts" in die Kinos. Nutzen Sie das Motivationspotenzial, das von den Peanuts-Figuren ausgeht, um Ihren Schülern das Thema "Personenbeschreibung" auf spielerische Weise nahezubringen!
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Englischunterricht auf Schulhof & Co. Klasse 5-6
Aktiv-entdeckend und handlungsorientiert lernen – wie könnte das besser funktionieren, als wenn man nicht nur den beschränkten Raum eines Klassenzimmers zur Verfügung hat, sondern das gesamte Schulgelände nutzen kann? Pausenhof, Schulflure, Wiesen, Sport- und Spielplätze oder der Schulgarten: Diese Orte sind optimal dafür geeignet, Lerninhalte auch mal anders zu vermitteln. Lernen wird mit Bewegung kombiniert, die Motivation der Schüler wird durch den Wechsel der Lernumgebung erhöht und verschiedene Sinne können einbezogen werden. Der vorliegende Band bietet dafür die passenden Materialien: 16 Stundenentwürfe mit den dazugehörigen Materialien zur Umsetzung eines außergewöhnlichen und lehrplangerechten Englischunterrichts außerhalb des Klassenzimmers. Die Stunden können ohne großen Aufwand erfolgreich durchgeführt werden und eignen sich durch den speziellen Ansatz auch besonders gut für heterogene Klassen. Der Band enthält: - 16 Stundenentwürfe zum Lernen außerhalb des Klassenzimmers - methodisch-didaktische Hinweise mit Materialaufstellung und Unterrichtsverlauf sowie Hinweisen zur Weiterarbeit - zahlreiche Kopiervorlagen
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Health and safety at work how to write an incident report
In vielen Unternehmen gewinnt das Thema "Arbeitssicherheit" immer mehr an Bedeutung. Es gilt, Produktionsmaschinen, Arbeitswege und Fahrzeuge sicherer zu gestalten und damit Unfälle auf ein Minimum zu reduzieren. Die Auswertung von Vorfallsberichten trägt in vielen Firmen erheblich hierzu bei. Vor allem in internationalen Unternehmen müssen Auszubildende heutzutage in der Lage sein, einen incident report auch auf Englisch verfassen zu können.
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In the office - practising simple present and present progressive on three levels
"Grammatik? Schon wieder? Das kann ich sowieso nicht!" So oder ähnlich erleben es viele Lehrkräfte, wenn die (un)geliebte Grammatik auf dem Plan steht. Dieser Unterrichtsvorschlag schafft Abhilfe. Er bietet durchgängig dreifach differenzierende Übungen, mit denen jeder Schüler ganz individuell auf seinem Niveau arbeiten kann. Dies schafft Erfolgserlebnisse und erhöht die Motivation jedes Einzelnen.
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Lernerorientierung
Lehrerinnen und Lehrer unterrichten nicht Fächer, sondern junge Menschen: Es sollten die Interessen, Erfahrungen und Sichtweisen der Schülerinnen und Schüler sein, die im Mittelpunkt des Englischunterrichts stehen. Denn Sprache(n) sind Teil der Persönlichkeit eines jeden Menschen, und es sind Individuen, die sie erlernen. Damit Jugendliche Zeit und Mühe in das Sprachenlernen investieren, müssen sie an der Gestaltung von Lernprozessen beteiligt sein – auch wenn manche strukturelle Merkmale von Unterricht das auf den ersten Blick zu verhindern scheinen. Es sollten relevante und bedeutsame Themen und Inhalte aus ihrer Lebenswelt sein, die im Englischunterricht zur Sprache kommen. Zum 50. Geburtstag der Zeitschrift Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch stellen Ihnen die Herausgeber Lernarrangements zu zentralen Handlungsfeldern des Englischunterrichts vor. Diese zeigen, wie man mit einfachen Mitteln Unterricht von den Lernenden aus denken kann. Aus dem Inhalt Lernerorientierte Aufgabeneinstiege Lernerorientiert mit dem Lehrwerk arbeiten Filme lernerorientiert erarbeiten, eigene Heldenidentitäten erschaffen Sprechkompetenz entwickeln und unterstützen Eigene Fragen an einen literarischen Text stellen, sich mit kulturellen Identitäten auseinandersetzen Ethnographisches Forschen als Lernerorientierung am Beispiel von surveillance.
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Lapbooks gestalten im Englischunterricht 5-6
Machen Sie sich und Ihre Schüler zu Lapbook-Profis und bereichern Sie mit dieser neuen schülerorientierten Methode gezielt Ihren Englischunterricht!Diese Handreichung bietet Ihnen und Ihren Schülern dafür ein Rundum-Sorglos-Paket: Einer kurzen Einführung mit zahlreichen Tipps zur unterrichtlichen Umsetzung sowie Ideen zur Bewertung der Lapbooks schließen sich alle benötigten Materialien direkt an. Praxiserprobte, sofort einsetzbare und abwechslungsreich aufbereitete Bastel- und Faltvorlagen laden Ihre Schüler ein, sich individuell und kreativ mit zentralen Lehrplanthemen des Englischunterrichts der Klassen 5/6 auseinanderzusetzen. Zu den Themen passende Impulskarten sowie übersichtliche Faltanleitungen ermöglichen den Schülern, ihre Lapbooks komplett selbstständig zu gestalten. So hält jeder am Ende sein ganz persönliches Exemplar in den Händen. Die Themen: - Me and my little world - All around the year - At school - Very British Der Band enthält: - eine didaktisch-methodische Einführung - 48 unterschiedliche Faltvorlagen, sowohl themenspezifisch als auch blanko - übersichtliche Faltanleitungen - Impulskarten zur selbstständigen, themenbezogenen Gestaltung von Lapbooks - Bewertungsbögen für Schüler und Lehrer
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Dramapädagogik
Seit langem arbeitet der Englischunterricht mit Methoden aus dem Theater, um (literarische) Texte kreativ zu erschließen oder interkulturelles Lernen zu fördern. Dieses Heft zeigt, wie man mit dramapädagogischen Methoden das fremdsprachliche Lernen selbst fördern kann: Dramapädagogische Ansätze betten sprachliches Handeln in eine ganzheitliche Interaktion ein, an der auch Körpersprache, Mimik und Gestik beteiligt sind. Körper- und Stimmübungen bereiten darauf vor, schulen die Aussprache und geben Sicherheit im monologischen und dialogischen Sprechen. Die fiktive Spielwelt mit ihren klaren Regeln schafft einen geschützten Rahmen, innerhalb die Lernenden Sprechen erproben können. Ein begleiteter Ausstieg aus der Spielwelt hilft, das Gelernte zu reflektieren. Aus dem Inhalt Lehrbuchdialoge in einen dramapädagogischen Prozess inszenieren If-clauses III dramagrammatisch anwenden, kritisches Denken in historischen Alternativen anregen Fotografien in Szene setzen Mit dramapädagogischen Methoden monologisches Sprechen fördern Über einen dramapädagogisch-generischen Ansatz eine eigene dinner conversation inszenieren Mit Improtheater eine Fremdsprache lehren und lernen In die dramapädagogische Arbeit ein- und aussteigen Und als Extra 16 Methodenkarten mit Atem- und Stimmübungen, Aufwärmübungen, Cool-Down-Übungen.
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Scotland
Dudelsack, Schottenrock und Reihentänze: Das ist Schottland! – Wirklich? Das Land der Highlands hat darüber hinaus mehr zu bieten. Die Beiträge in dieser Ausgabe versuchen, Schottland als ein Land im Wandel der Zeit abzubilden. Entdecken Sie gemeinsam mit Ihren Schülerinnen und Schülern sowohl das „traditionelle Schottland“ (von der Legende des schottischen Nationalsymbols Distel über die Mythen zum Monster von Loch Ness bis zu den Feierlichkeiten um den schottischen Festtag Hogmanay) als auch das „moderne Schottland“ (über die individuellen Lebensweisen einzelner Schottinnen und Schotten und die Diskussion zur Unabhängigkeit). Auf der Reise durch dieses vielfältige Land fungiert die Fremdsprache als Medium, um sich Informationen über andere Kulturen einzuholen, Erfahrungen und Meinungen zu diskutieren und kulturelle Praktiken gemeinsam auszuprobieren. Die abwechslungsreichen unterrichtspraktischen Ideen ermöglichen es den Kindern und Ihnen, sich das Land mit allen Sinnen zu erschließen: Lassen Sie im Klassenzimmer die Füße zu schottischen Reihentänzen fliegen, inszenieren Sie die Legende der Distel als Theaterstück und kommen Sie in den Genuss eines individuell gestalteten schottischen Frühstücks. Material: doppelseitige Landkarte Scotland/Great Britain und Storycards zur Geschichte The brave Thistles of Scotland Die CD-ROM zum Heft enthält u.a. als PDFs Fotos für eine Schottland-Rundreise Arbeitsblatt Our weather forecast for Scotland Geschichte und Bildkarten Cathy’s Hogmanay Spiele The Highland Games at school Tanzanleitung The Flying Scotsman Rezepte How to make porridge / Scottish shortbread im Audioteil Action story: Let’s fly to Scotland Rundreise Welcome to Scotland! Lieder und Playbacks Watch Out! Nessie’s about!, I am Lord MacDonald und Auld Lang Syne Musik The Flying Scotsman Legende The brave Thistles of Scotland Comic / Theaterstück How the Thistles saved the Scots
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Englisch an Stationen 7 Inklusion
Inklusion im Englischunterricht Mit diesem Band erhalten Sie Unterrichtsmaterialien für die Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler im Englischunterricht in Klasse 7 in Form eines Stationentrainings. Beim handlungsorientierten und selbstständigen Lernen an Stationen lernen alle Schülerinnen und Schüler besonders nachhaltig. Alle wichtigen Themen des Englisch-Lehrplans Die abwechslungsreichen Aufgaben dieses Stationentrainings decken alle Kernthemen der Englisch-Lehrpläne in Klasse 7 ab. Dank der abwechslungsreichen Aufgabenstellungen und vielseitigen Lösungswege werden die neuen Lerninhalte sehr gut in Gedächtnis der Schüler verankert. Auch für fachfremde Lehrer geeignet Die Arbeitsblätter als Kopiervorlagen lassen sich ohne lange Vorbereitungszeit sofort im Unterricht einsetzen. Sie eignen sich deshalb auch für fachfremde Lehrkräfte und für Vertretungsstunden. Die Stationenläufe dieses Bandes können mit denen des Ursprungsbandes Englisch an Stationen - Klasse 7 kombiniert werden, es ist aber auch möglich, sie losgelöst vom Ursprungsband zu verwenden. Die Themen: - Look back (Revision) - Around the town - Around the home - Free time activities and small talk - Grammar - Mediation and translation Der Band enthält: - 4 bis 8 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 30 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil
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55 Stundeneinstiege Englisch
Der Ideenfundus für alle Lernbereiche des Englischunterrichts Ein gelungener Stundeneinstieg, der Schüler aktiviert und fesselt ist schon die halbe Miete! Er beeinflusst den weiteren Stundenverlauf erheblich. Mit dieser Sammlung an praxiserprobten Stundeneinstiegen wecken Sie das Interesse Ihrer Schüler und ermuntern sie, gleich loszulegen. 55 Methoden motivieren, leiten zu einzelnen Themen hin und festigen bereits Gelerntes. Sie bieten echte Kommunikationsanlässe, fördern die Konzentration der Schüler, erfassen ihre Einstellungen und ihr Vorwissen zu verschiedenen Themen. Die übersichtliche Gliederung der Methoden mit Angaben zu Jahrgangsstufe/Lernjahr, Dauer, Thema, Voraussetzung, Material, Durchführung, weitere Hinweise sowie ein thematischer Index ermöglicht eine schnelle Auswahl. Beispiele zu jeder Methode, wo erhellend mit Lösungen, vereinfachen Ihre Unterrichtsvorbereitung! Die Themen dieses Bandes: - Wortschatz - Landeskunde - Grammatik - Umgang mit Texten und Literatur - Vermischtes
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Englisch kooperativ Klasse 7
Kooperative Lernformen im Englischunterricht Dass der Einsatz kooperativer Lernmethoden für eine leichte und nachhaltige Erarbeitung der Lerninhalte sorgt und zudem mit vielen anderen Vorteilen aufwarten kann, ist hinreichend bekannt. Doch wie gelingt es, eine kooperative Lernkultur im Englischunterricht der Sekundarstufe zu etablieren? Nachhaltiger lernen im Fach Englisch Dieser Band bietet Ihnen wertvolle Hilfestellung für den Einsatz kooperativer Lernmethoden im Fach Englisch in Klasse 7. Die Arbeitsmaterialien für den Englischunterricht decken alle wichtigen Lehrplanthemen ab, wobei jedes Thema mit einer oder mehreren kooperativen Lernformen verknüpft wird. Unkomplizierte Umsetzung Für Ihren kooperativen Englischunterricht erhalten Sie Informationen zu den einzelnen Methoden in Form von Methodensteckbriefen sowie fachdidaktische Anmerkungen, Hinweise zur Durchführung und Gruppeneinteilung und natürlich alle benötigten Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. Die Methoden: - Double circle - Exhibition - Partner teaching - Role play - Speed dating - Think ? Pair ? Share Der Band enthält: - Lehrerhinweise zu jedem Thema - über 40 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - 6 Methodensteckbriefe zum Kooperativen Lernen - Lösungen in kompakter Form am Ende des Bandes
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Did you have a good trip? - Welcoming visitors to your company
Besucher aus dem Ausland willkommen zu heißen, gehört heutzutage in vielen Unternehmen zum beruflichen Alltag. Ein kompetenter Empfang der Gäste sagt viel über die Kultur und das Klima im Unternehmen aus und sorgt für ein gutes Image nach außen. Auch Auszubildende kommen immer häufiger mit internationalen Besuchern in Kontakt. Da ja bekanntlich der erste Eindruck zählt, ist es wichtig, dass sie in den entsprechenden Situationen sicher und kompetent agieren können.
Gesamtwerk
May I ask who is calling? - Improving your telephone skills
Telefonate sind auch im digitalen Zeitalter weiterhin ein wichtiges Kommunikationsmittel in der Arbeitswelt. Auch das Telefonieren in der Verkehrssprache Englisch gehört in vielen Unternehmen zum Berufsalltag. Die unabhängig voneinander einsetzbaren Bausteine dieses Unterrichtsvorschlags enthalten umfangreiches Übungsmaterial rund um das Thema "Telefonieren". Ihre Schüler erarbeiten anhand von zahlreichen Beispieldialogen und Wortschatzübungen passende Redewendungen zu den Themen "allgemeine Telefongespräche", "Beschwerden" sowie "Terminvereinbarungen". Abschließend wenden sie ihre Kenntnisse in einem Rollenspiel an.
Gesamtwerk
American Presidency
Rund um den Globus wird im Herbst 2016 mit Spannung verfolgt werden, wen die US-Amerikaner ins mächtigste Amt der Welt wählen. Ein wahres Medienspektakel rund um die Wahlen und Vorwahlen ist bereits entfacht und bedient sich verschiedener Bildmedien, die die Kandidaten ins rechte Licht rücken sollen. Wer den Weg der Kandidaten ins Präsidentenamt verfolgen möchte, muss sich deshalb zum einen mit dem politischen System der USA auskennen, zum anderen aber auch über visual literacy verfügen. Aus dem Inhalt Die politische Kultur der USA kennenlernen, visual literacy erwerben Bilder kritisch lesen Fotos von Präsidentenfamilien lesen und inszenieren Sich anhand einer TV-Serie mit Frauen in Machtpositionen auseinandersetzen Wahlwerbespots analysieren und selbst produzieren Die US-Präsidentenwahl aus der Sicht der Swing States simulieren Inszenierungen der politische Meinungsbildung im Spielfilm Swing Vote untersuchen Und als Extra Poster in der Heftmitte: The Road to the White House – von der Kandidatur bis zum Präsidentenamt.
Gesamtwerk
Englisch kooperativ Klasse 6
Kooperative Lernkultur im Fach Englisch Sie möchten gerne kooperative Lernmethoden im Englischunterricht in Klasse 6 zum Einsatz bringen, haben aber keine Idee, wie es Ihnen gelingen kann, eine kooperative Lernkultur im Fach Englisch zu etablieren? Der vorliegende Band verrät es Ihnen und liefert Ihnen darüber hinaus alle wichtigen Materialien dazu. Von Partner teaching bis Think! Pair! Share! Die Materialien dieses Bandes decken alle wichtigen Themen der Lehrpläne Englisch in Klasse 6 ab. Jedes Thema wird mit einer oder auch mehreren kooperativen Lernmethoden verbunden und mit ihrer Hilfe vermittelt. Gleichzeitig werden Kompetenzen wie Interaktion, Kommunikation und Teamfähigkeit geschult.
Gesamtwerk
Teaching English Literature
Reading and discussing literature is a central topic for advanced learners of English in schools. This book offers future English teachers a comprehensive introduction to this area. It is easy to read and the author explains all the scientific terms you need to know in order to pass an exam on teaching English literature. Thought provoking questions, a wealth of extracts from literary sources and illustrative diagrams ensure that the essential contents can be quickly learned and easily remembered.
Gesamtwerk
Logicals für den Englischunterricht - 7./8. Klasse
Lesen, kombinieren, lösen – ein kniffeliger Englisch-Spaß mit Logicals für zwischendurch: Die Schüler lesen einfache Sätze zu Themenfeldern wie Communication, Pocket money, Jobs at home oder US Presidents. Dabei kombinieren sie gekonnt die darin enthaltenen Informationen. Um – step by step – zur Lösung zu gelangen, malen sie Badehosen oder Fußballspieler an, tragen Namen, Zahlen oder Farben in eine Tabelle ein oder zeichnen fehlende Blumen oder Teller. So wird die Lese- und Denkfähigkeit verbessert und das Vokabular Ihrer Schüler gefestigt. Alle 25 Aufgaben sind in zwei Anforderungsstufen differenziert: Einmal müssen die Schüler 11 und einmal 13 Sätze lesen, um die Frage beantworten zu können. Auf diese Weise können Sie unterschiedlichen Leistungsständen in der Klasse gerecht werden. Die Materialien sind sofort einsetzbar und können auch in Partner- oder Gruppenarbeit bearbeitet werden. Zudem bietet der Band eine Übersicht zu den Themen, zu der jeweiligen Bearbeitungsform und dem eingeübten Wortmaterial der Logicals. Die Lösungsseiten enthalten neben der richtigen Antwort alle Lösungsschritte in einer übersichtlichen Tabelle.
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Lernwerkstatt: Wasser, Feuer, Luft und Erde
Wasser, Feuer, Luft und Erde – die vier Elemente bieten eine Vielzahl an spannenden Themen für den fächerübergreifenden Unterricht. Die Arbeitsblätter dieser Lernwerkstatt sind ohne großen Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar – und die Kinder können die Materialien nach eigenen Interessen auswählen. So beschäftigen sich die Schüler zum Beispiel mit der Entstehung von Boden oder werten einen Feuerwehr-Bericht aus. Im Deutschunterricht lösen sie „Verben-Luftballons“, während im Fach Mathematik ein Würfelspiel wartet und Flugnummern berechnet werden. Für den Sachunterricht bietet diese Lernwerkstatt viele Experimente zu jedem Element, und auch im Musikunterricht wird mit den vier Elementen kreativ gearbeitet. Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Werkstatt-Angebot ab.
Gesamtwerk
Roll the Dice! Games to Talk about History. Mit einem Würfel- und einem Brettspiel zentrale Begriffe einer Einheit oder eines Schuljahres wiederholen
Während eines Schuljahres erarbeiten die Schüler im bilingualen Geschichtsunterricht so einige Themen. Welche waren das doch gleich? Wie lauteten die englischen Schlüsselbegriffe dazu? Und können die Schüler sie auf Englisch erklären? Die vorliegenden Materialien ermöglichen es, die zentralen historischen Begriffe eines ganzen Schuljahrs in einem Brettspiel noch einmal aufzugreifen und zu festigen. Außerdem können die Schüler komplexe Themen wie die Französische Revolution in Unterthemen gliedern und mit einem Würfelspiel wiederholen.
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Anglo-American Cultural Studies
At last students and teachers of English at German universities have a book written specifically for British and American Landeskunde and Cultural Studies courses, which can serve as a useful resource for students in general as well as for examination preparation within BA and MA degree programs. Anglo-American Cultural Studies gives an outline of American and British geography and history in question-and-answer format in addition to covering traditional life-and-institutions topics like education, media, minorities and immigration, political life, and religion and including special topics from A for abortion to W for women’s rights and controversial subjects like capital punishment and gun control. Anglo-American Cultural Studies also deals with aspects not covered in previous books written in English for German students, providing comparisons with and contrasts to older disciplines like anthropology and sociology as well as a look at the newer ones like area, gender, and media studies. The facts given in Part I Topics in Anglo-American Area Studies are supplemented and looked at from a different perspective in Part II Looking at Anglo-American Cultural Studies, which summarizes the concepts of identity, power, class, gender, new media, and the multifarious meanings of the concept of culture. Anglo-American Cultural Studies – now available in a second edition and divided into clearly structured chapters with varied exercises, photos, and illustrations – refreshingly breaks with the tradition of providing dry impersonal summaries of facts and figures and gives German students first-hand experience of the personal tone and humor that can characterize academic discourse in Britain and the US.
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Reports about a class trip to the USA - Formelle und informelle Nachrichten schreiben (Klasse 8)
Die SuS beschäftigen sich mit den vier Textsorten Postkarte, E-mail, Tagebuch- und Blogeintrag, entnehmen Texten über die Bundesstaaten Florida, Massachusetts, Kalifornien und Alaska Informationen und schreiben auf Grundlage dieser eigene Texte. Zudem erhalten sie Bewertungsbögen und bearbeiten ein Abschlussquiz. Mögliche Lösungen und Differenzierungsmöglichkeiten sind vorhanden.
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