Unterrichtsmaterialien Kommunikation: Ganze Werke
46 MaterialienIn über 46 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mehr Themen
Englisch
Auswählen
Auswählen
Auswählen
Gesamtwerk
Food & Drink
Wie bereitet man gesunde Energy balls zu? Wie schmeckt eigentlich ein Smoothie? Warum ist Trinkwasser so kostbar? Welche Leckereien dürfen bei keiner Christmas party fehlen? Das Thema Food and Drink bietet vielfältige Möglichkeiten für das Lernen mit allen Sinnen. Kommunikative Kompetenzen lassen sich in Rollenspielen mit verschiedenen Settings umsetzen, auf dem Wochenmarkt, am Smoothie-Stand oder bei einem Foodtruck Festival. Nehmen Sie Ihre Klasse mit den erprobten Unterrichtseinheiten dieser Ausgabe mit auf eine kulinarische Entdeckungsreise! Das Themenheft Food and Drink bietet abwechslungsreiche Ideen für einen kommunikativen und handlungsorientierten Unterricht. Ein Erklärvideo zur Herstellung von engery balls drehen, mit verschiedenen Früchten und Gemüsen eigene Smoothies kreieren, einen Part in einer Mitmachgeschichte übernehmen, eine Präsentation zum Thema Trinkwasser halten – all das sind für Kinder relevante Sprechanlässe, die die Entwicklung kommunikativer Kompetenzen fördern. Das Extra-Material dieser Ausgabe lädt dazu ein, weihnachtliche Köstlichkeiten für eine Christmas party herzustellen. Bebilderte Schritt-für-Schritt-Anleitungen visualisieren die Rezepte aus Australien, England, Irland und Nordamerika. Im Magazinteil geht es beim Thema Inklusion darum, wie das Wortschatzlernen bei Kindern mit Spracherwerbsstörungen im Englischunterricht gefördert werden kann. Aus dem Thementeil: Ein Video-Projekt zum Thema „Gesunde Ernährung“; Dialogisches Sprechen in Einkaufssituationen üben; Mit der Storyline-Methode kreativ Dialoge entwickeln; In einer kommunikativen Partnerübung den Wortschatz zu fruit and vegetables festigen; Rhymes & Chants: Food and drink; Mit einer participation story das Hörverstehen fördern; The Water Princess – Mit dem Bilderbuch die Lebenswirklichkeit eines afrikanischen Mädchens kennenlernen; Eine Christmas party mit selbstgemachten Leckereien durchführen. Aus dem Magazinteil: Background: Sprachentwicklungsstörungen im Englischunterricht erkennen und Wortschatzerwerb fördern; Inclusive teaching: Lernende mit Sprachentwicklungsstörungen (SES) mit Wortlernstrategien unterstützen; Tech tools for teaching: PowerPoint einmal anders genutzt; Special days: Der World Children’s Day am 20. November lädt ein, gemeinsam über das Gefühl der Traurigkeit nachzudenken.
Gesamtwerk
Hosting visitors
Wie geht man mit Besucherinnen und Besuchern in einem beruflichen Kontext um? Wie begrüßt man sie, worüber spricht man beim Small Talk und wie verhält man sich angemessen beim Geschäftsessen? In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, wie sie sich kompetent in jeder Lage beweisen und Schwierigkeiten bewältigen können.
Gesamtwerk
Mentoringgespräche über Englischunterricht
Wie sprechen Praktikant*innen und ihre schulischen Mentor*innen gemeinsam über Englischunterricht? Welche Wissensbestände bringen sie in Mentoringgespräche ein? Und wie setzen sie diese zu denen der anderen Gesprächsteilnehmer*innen in Relation? Diesen Fragen geht die rekonstruktive Studie auf der Basis von 26 audiographierten Vor- und Nachbesprechungen von Englischunterricht nach. Sie generiert erstmals Erkenntnisse bezüglich fremdsprachendidaktischer Professionalisierungsprozesse Studierender in Mentoringgesprächen in der zweiphasigen Lehrer*innenbildung in Deutschland. Es werden vier Typen von Mentoringgesprächen über Englischunterricht rekonstruiert, anhand derer professionalisierungsförderliche sowie -hinderliche Praktiken diskutiert werden. Dabei erweist sich letztlich die Frage als zentral, ob Normen als verhandelbar oder als feststehend konzeptualisiert werden.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Gesamtwerk
LRS im Englischunterricht
„Braser, görl, teibel“: Mussten Sie einen Moment überlegen, was das bedeuten könnte? Dann geht es Ihnen wie den vielen Lernenden mit LRS, die im Laufe ihrer Schullaufbahn eine Menge Herausforderungen meistern müssen. Eine riesige Hürde ist dabei das Erlernen der Fremdsprache Englisch. Das liegt nicht nur an den Lernschwierigkeiten der betroffenen Schülerinnen und Schüler, sondern insbesondere an den strukturellen Rahmenbedingungen: Übervolle Lehrpläne und ein rasantes Unterrichtstempo speziell zu Beginn der Sekundarstufe I lassen LRS-Lernende (und so manche Lehrkraft) verzweifeln. In diesem Band erfahren Sie, was es mit LRS bzw. Legasthenie eigentlich auf sich hat, warum es gerade die englische Sprache LRS-Betroffenen so schwer macht und vor allem, wie Sie trotz aller Schwierigkeiten Ihre LRS-Schülerinnen und -Schülern konkret unterstützen können. Die Kopiervorlagen, die Sie sich gratis herunterladen können, helfen Ihnen ebenfalls dabei. Inhaltliche Schwerpunkte: LRS vs. Legasthenie; Zusammenhänge zwischen LRS und Fremdsprachenerwerb; die Perspektive von Betroffenen kennenlernen und besser verstehen; Fördermöglichkeiten von der Grundschule bis in die Sekundarstufe; Informationen zur Leistungsmessung mit den Schwerpunkten; Nachteilsausgleich und Notenschutz.
Gesamtwerk
Professionalisierung durch Schüler*innen-Mehrsprachigkeit?
Kann die Wahrnehmung von Mehrsprachigkeit der Schüler*innen Professionalisierungsprozesse bei Englischlehrer*innen anstoßen? Welche Normen stehen dem systematischen Einbezug von Mehrsprachigkeit im Englischunterricht entgegen? Und wie gehen Englischlehrer*innen mit fremdsprachendidaktischen Normen um? Die vorliegende qualitativ-rekonstruktive Interviewstudie untersucht das implizite, handlungsleitende Wissen von Englischlehrer*innen im Umgang mit Mehrsprachigkeit. Dabei wird – trotz eigener biografischer Erfahrungen der Lehrpersonen – deutlich, dass dem Einbezug von sprachlichen Fähigkeiten der Schüler*innen (institutionelle) Normen im Wege stehen, wie z.B. die in dieser Studie rekonstruierte Korrektheitsnorm. Die Positionierung zur Norm sowie der Umgang mit Korrektheit verdeutlicht das Spannungsverhältnis zwischen Norm und Habitus, in welchem sich die Lehrpersonen befinden. Dieses Spannungsverhältnis wird aus professionstheoretischer sowie praxeologisch-wissenssoziologischer Perspektive beleuchtet und diskutiert.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Streiten kultivieren
Der Themenschwerpunkt dieses Hefts greift diese Forderung auf. Im ersten Themenbeitrag zeigen die Autoren Arne Schrader und Dirk Lange, dass die didaktische Orientierung am Konflikt notwendig ist, um sich ein eigenständiges Urteil zu bilden und dieses auch öffentlich vertreten zu können. Anke Wegner betont in ihrem Beitrag die Bedeutung der Sprache für die Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe – und dies für alle Schülerinnen und Schüler. Erst, wenn man die Sprache des Landes, in dem man lebt, verwenden kann, ist ein „Einmischen, Aufmischen und Gestalten“ möglich. Im Praxisforum zeigen Alexander Brämer und Thorsten Wolk Möglichkeiten auf, wie Schulen den Konflikt nutzen können, um die Ziele schulischer Demokratiebildung zu unterstützen.
Gesamtwerk
Business etiquette in professional situations
Dos und Don'ts - Angemessene Umgangsformen gehören neben Fach- und Sachkenntnis in der Berufswelt zu den wesentlichen Bestandteilen des professionellen Erfolges. Angemessenes Kommunizieren sowohl in mündlicher als auch in schriftlicher Form kann herausfordernd sein. Ihre Schülerinnen und Schüler erweitern und vertiefen in diesen Unterrichtsmaterialien rezeptive sowie sprachproduktive Kenntnisse, indem sie in typischen Anwendungssituationen lernen, sich zielführend auszudrücken. Auf diese Weise erwerben die Lernenden die Fähigkeit, kommunikative Situationen auf Englisch zu bewältigen.
Gesamtwerk
Englisch lernen in der Grundschule
Dieses Buch bietet eine fundierte Zusammenschau auf die vielfältigen Aspekte und Themenbereiche der Englischdidaktik und ihrer Methodik in der Grundschule. Es zeigt einen Weg zu grundschulgemäßem, lebendigem, gleichzeitig aber auch sinnvollem und effizientem Englischunterricht für die Zielgruppe – den Englisch lernenden Grundschulkindern. Zusätzlich zu Einführung und Nachschlagemöglichkeiten bietet der Band Angebote zur Fort- und Weiterbildung und regt zur kritischen Reflexion eigener Erfahrungen aus Studium und Schule, aus Hospitationen und Praktika an. Der Band wendet sich an Studierende für das Lehramt an Grundschulen (insbesondere vor den Examina und Abschlussprüfungen), an Grundschullehrkräfte und an Lehrkräfte der Eingangsklassen weiterführender Schulen.
Gesamtwerk
Word Sheets: going on a business trip – Thematic vocabulary in professional situations
Eine wichtige Geschäftsreise ins englischsprachige Ausland steht vor der Tür? Sowohl die Vorbereitung als auch die Durchführung einer solchen Reise ist äußerst facettenreich und sprachlich sowie interkulturell herausfordernd. Ihre Schülerinnen und Schüler erweitern und vertiefen rezeptive und sprachproduktive Kenntnisse, indem sie in kreativen Anwendungssituationen repräsentativen und thematischen Wortschatz verwenden und üben. Auf diese Weise lernen die Schülerinnen und Schüler ihre verschiedenen Anliegen auf einer Geschäftsreise zielführend zu kommunizieren.
Gesamtwerk
Games
Menschen spielen gern, egal ob digital oder analog. Dabei haben Brettspiele, escape games und viele Computerspiele gemeinsam, dass sie auf Regeln basieren und durch ihren Wettbewerbs-charakter anspornen. In vielen Spielen heimst jedoch den Sieg ein, wer mit anderen Spielenden kooperiert und kommuniziert, um die Mission zu erfüllen, Rätsel zu lösen oder Hindernisse zu überwinden. In der internationalen gaming community erfolgt diese Kommunikation über Spiele und das Spielen auf Englisch. Gamification-Elemente haben aber längst auch in anderen Le-bensbereichen ihren Platz gefunden, um Interesse und Engagement zu wecken. Den menschli-chen Spieltrieb kann auch der Englischunterricht nutzen, um motivierende Lernarrangements zu gestalten, die das Sprachenlernen, den Einsatz von Lernstrategien, aber auch soziale Fähigkeiten der Lernenden fördern. Let’s play!
Gesamtwerk
Gamification
Das Magazin berichtet über Lern- und Motivationseffekte bei Videospielen, praxiserprobte Vorschläge für den Fremdsprachenunterricht, ein Einsatzszenario für MINT-Lehrkräfte rund um das Thema Tablet-Wärmebildkameras sowie Tipps zu Apps für den Unterricht. Es wird diskutiert, welches Betriebssystem für den Schuleinsatz am sinnvollsten ist und ob SuS programmieren lernen sollten. Zusätzlich präsentieren Medienpädagogen Beispiele, wie Podcasts und YouTube im Unterricht eingesetzt werden können.
Gesamtwerk
Christmas
Die Weihnachtszeit ist eine besinnliche Zeit, die Weihnachtszeit ist eine hektische Zeit. Vor allem in den letzten Wochen vor den Winterferien wollen Unterrichtseinheiten abgeschlossen und die letzten Klassenarbeiten geschrieben werden. Viele Schülerinnen und Schüler wünschen sich dennoch einen weihnachtlichen und interessanten Ausklang vor den Ferien. Diese Ausgabe bietet Ihnen kurze kompetenzorientierte Sequenzen, die ein wenig vorweihnachtliche Stimmung in ihren Englischunterricht bringen. Zu Weihnachten lässt sich beispielsweise über unterschiedliche Traditionen sprechen und dadurch das interkulturelle Lernen anbahnen. Ebenso bietet Charles Dickens „A Christmas Carol“ auch für die Sekundarstufe I weihnachtliche Kommunikationsanlässe. Darüber hinaus mündet jedes Unterrichtsvorhaben in ein kreatives Lernprodukt, das sich auch bei einer schulischen Weihnachtsfeier präsentieren lässt, z. B. ein Video, eine Geschichte oder einen Rap. Aus dem Inhalt: Eine moderne Weihnachtsgeschichte hören; Eigene Weihnachtsraps erarbeiten; Einen animated short film sehen, ein eigenes Video drehen; Das Winterfest Kwanzaa; Christmas Truce 1914; Charles Dickens: A Christmas Carol; Lernfortschritte in Test-yourself-Formaten selbstständig überprüfen; Swap-it cards: Weihnachtlicher Wortschatz
Gesamtwerk
Schnell mitreden auf Englisch
Mit diesem super einfachen Sprachführer sind Sie bei jedem Gespräch sofort dabei. Besonders praktisch: Hat man die 100 Wörter einmal gelernt, kann man auch alleine 500 verschiedene Sätze bilden. So wird die Kommunikation auf Englisch zum Kinderspiel - Ideal für Sprachanfänger - Wenig lernen, viel sagen dank Baukastenprinzip - Alle Wörter und Sätze nach Themen geordnet, wie Smalltalk, Urlaubsaktivitäten und Notfälle & Missgeschicke - Tipps zu Kultur, Aussprache und Grammatik - Vereinfachte Lautschrift
Gesamtwerk
Langenscheidt Grundwortschatz Englisch
Der Grundwortschatz Englisch enthält rund 4000 Wörter, Wendungen und Beispielsätze der Niveaustufen A1 bis A2, aktualisiert um die neuesten Begriffe aus der digitalen Welt. Alle Wörter sind nach Sachgebieten sortiert – eine solide Grundlage für erfolgreiches Vokabellernen! Enthält ca. 4000 Wörter, Wendungen und authentische Beispielsätze zu den wichtigsten Themengebieten, Englischer Wortschatz ausgewählt nach Häufigkeit und Aktualität, Gliederung des Wortschatzes nach Sachgebieten, Optimales Aussprachetraining: Vertonung des gesamten Wortschatzes - von Muttersprachlern gesprochen, Leichtes Lernen durch übersichtliche Gestaltung
Gesamtwerk
Langenscheidt Wortschatz Business English
Der Grund- und Aufbauwortschatz für Geschäftsleute mit über 4.000 Stichwörtern mit Beispielsätzen, nach Sachgebieten geordnet. Besonders geeignet für die Vorbereitung auf Prüfungen in Business English.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
