Ganzes Werk • Raabe • von Mathias Geiger
Embracing diversity
Diese Unterrichtseinheit für Berufsschulen behandelt das Thema „Embracing Diversity" im Englischunterricht und vermittelt Schülerinnen und Schülern Kompetenzen zu Diversität, Gleichberechtigung und Inklusion in der Arbeitswelt. Das Material umfasst 13 Unterrichtsstunden mit Arbeitsblättern, Texten, Videos, Vokabelübungen und praktischen Aufgaben zur Sensibilisierung für diverse Bedürfnisse, Stereotypen, diskriminierendes Sprachgebrauch und interkulturelle Kommunikation.
Gefunden, was du brauchst?
Englisch
11.-13. Klasse
Berufliche Schule
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Begriffe Diversität, Equity und Inclusion erklären und voneinander unterscheiden
- Schüler können Stereotype, Vorurteile und Diskriminierung erkennen und kritisch reflektieren
- Schüler können diskriminierungsfreie Stellenanzeigen und Marketing-E-Mails verfassen
- Schüler können interkulturelle Missverständnisse vermeiden und kulturelle Unterschiede in der Kommunikation berücksichtigen
- Schüler können Geschlechterungerechtigkeit in der Arbeitswelt analysieren und Maßnahmen zur Förderung von Diversität vorschlagen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
- Recherchekompetenz
- Zusammenhänge herstellen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
- Differenzierter Unterricht
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