Unterrichtsmaterialien Englisch: Klassenstufe 6
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Einheit
Tenses mit Pantomime übenIn dieser Einheit werden Aktivitäten vorgestellt, mit denen die SuS Zeitformen trainieren können. In der ersten Übung stellt ein/e SchülerIn Aktivitäten pantomimisch dar und die anderen versprachlichen die Aktivität. Hierbei muss auf die Impulse der Lehrkraft geachtet werden und entsprechende Zeitformen müssen verwendet werden. Die zweite Übung trainiert das present perfect. Die SuS behaupten in einem Satz ,,I have never..." und die Mitschüler müssen einschätzen ob die Person die Wahrheit sagt.
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Einheit
Pantomime and learning the rules/ What’s the difference between simple past and past progressive?Die unterschiedliche Verwendung von simple past und past progressive verstehen und anwenden. Die Schüler wenden beide Zeiten richtig an.
Einheit
Mime and Guess! – das Extra-MaterialDie SuS spielen das Pantomime Kartenspiel 'Mime and guess!'. Sie beschreiben in zwei Teams Zoo-Begriffe nur über Bewegungen, Mimik und Gestik und lassen die anderen Kinder raten. Dabei wird der Wortschatz geübt und gefestigt, wobei sich die spielerische Aktivität besonders nachhaltig auf die Behaltensleistung auswirkt.
Einheit
Daily routines vs. ongoing actionsM1 The simple present – grammar file; M2 Justin and Samantha’s daily routine; M3 My daily routine; M4 The present progressive – grammar file; M5 What am I doing? – A pantomime game; M6 What are they doing? – Present progressive; M7 Stop and swap – practising the present progressive; M8 What are they doing? – Describing the picture; M9 Simple present or present progressive?
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Einheit
VermittlungsstrategienGrundlagen; Setting; Instruktiver Unterricht; Teamarbeit; Individualisierender Unterricht; Prüfliste
Einheit
BirthdayDie SuS festigen ihre grundlegenden Vokabelkenntnisse im Bezug zu ihrer Lebensrealität. Schwerpunktmäßig werden der Wortschatz zum Zahlenraum 1–20 und zu Alltagsgegenständen wiederholt und erweitert. Zudem festigen sie ihre Fähigkeit zum sinnentnehmenden Lesen und verstehen einfache englische Handlungsanweisungen. Gestaffelt für die Klassenstufen 5/6, 7/8, 9/10. Mit Audiodatei.
Einheit
Kapitel 1: Handlungsorientierung als Ziel und als MethodeKapitel 1: Handlungsorientierung als Ziel und als Methode
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