Unterrichtsmaterialien Geschichte: Ganze Werke Seite 4/13
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Englisch
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Gesamtwerk
Training for exams
Die Einheit ist eine Materialsammlung für Lehrkräfte, die ihre Lernenden explizit auf Klausuren in der Oberstufe vorbereiten wollen. Die Anforderungsbereiche I, II und III werden nacheinander mit zielgerichteten Anleitungen, Hilfen und Aufgaben gründlich erarbeitet. Der Abschluss dieser Einheit ist eine Übungsklausur, in der die Schülerinnen und Schüler ihren Kompetenzerwerb demonstrieren können.
Gesamtwerk
Fördern und Differenzieren
Kommt wir heben einen Schatz! Geht das - jeden Tag aufs Neue einen Schatz zu heben? Ja, denn Sie tun es täglich, wenn Sie die Potenziale Ihrer Schüler:innen fördern und wie einen Schatz ans Tageslicht bringen. Sicher kommt dabei ganz Unterschiedliches zutage, denn jede:r hat andere Stärken. Das ist der Sinn von Differenzierung: Nicht dass alle dasselbe auf demselben Niveau können, weder Über- noch Unterforderung, sondern eigenverantwortliches Lernen, den jeweiligen Möglichkeiten entsprechend. Auch wenn die zunehmende Heterogenität der Schüler:innen eine Herausforderung bleibt – Unterschiede bereichern, Vielfalt bereichert. Darin liegt die Chance der Differenzierung, das ist der Schatz, den es zu heben gilt. Darin unterstützen wir Sie mit diesem Themenheft zu den unterschiedlichen Lernfeldern: Individuelle Förderung bei zunehmender Heterogenität umsetzen; Förderpläne im Team entwickeln. Pädagogisch motivierte und motivierende Rechtschreibkorrektur einsetzen; Mehrdimensionale und selbstdifferenzierende Aufgaben nutzen; Selbstverantwortliches Lernen im Englischunterricht fördern; Durch Hilfestellungen in einfacher Sprache leichter rechnen; Im Projekt lernen; Schüler:innen mit Hochbegabung fördern. Die Beiträge bilden verschiedene Perspektiven auf die fachliche und methodische Binnendifferenzierung ab sowie einen ganzheitlichen, multiperspektivischen Blick auf das Lernen und die Lernenden. Zusätzlich in dieser Ausgabe: Förderansätze für ukrainische schutzsuchende Kinder und Jugendliche; Mit der App BookCreator ein virtuelles Unterrichtsprojekt umsetzen; Sprachkompetenzen individuell fördern.
Gesamtwerk
Writing crime stories using pictures
Krimigeschichten sind aufregend und spannend - und das Beste ist, wenn man selbst als Lesender schlauer ist als die Ermittler. Doch wie schreibt man eine gute Krimigeschichte? In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die Zutaten eines guten Krimis kennen und lassen sich dabei von Bildmaterial inspirieren. Sie erzählen sich Krimigeschichten, bevor sie sie aufschreiben - allein oder unter Nutzung kooperativer Schreibangebote.
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Gesamtwerk
Anglo-American Cultural Studies
Anglo-American Cultural Studies
Gesamtwerk
Personalities
Es gibt Menschen, die andere durch ihr Charisma, ihr soziales oder politisches Engagement oder ihr Talent inspirieren. Diese Vorbilder ermutigen alle Menschen, sich für ihre Interessen zu engagieren – besonders wenn es um den Klimawandel, Rassismus, (Gender-)Identität und Schönheitsideale sowie Funktionsweisen und Auswirkungen von Social Media geht. Es fällt Schülerinnen und Schüler leichter, wenn sie sich anhand einer konkreten Person mit diesen komplexen oder sogar kontroversen Themen auseinandersetzen können. Dabei berücksichtigt diese Ausgabe besonders solche Personen(gruppen), deren Anliegen häufig marginalisiert werden. Dazu zeigen wir Ihnen, wie Sie: aktuelle Themen schülergerecht didaktisch aufbereiten können; reflektiert und ausgewogen Material auswählen, wenn Sie mit Schüler:innen über komplexe oder kontroverse Themen sprechen möchten; Medienbildung, Demokratieerziehung, globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht integrieren können. Diese Ausgabe passt zu Lehrplanthemen wie Stars und Idole; Individual and society; Nachhaltigkeit, Rassismus, Gender, Medien, Klimawandel, Identität, Schönheitsideale.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
The Boston Tea Party
Am 16. Dezember 1773 protestierten amerikanische Kolonisten gegen eine durch das britische Parlament auferlegte Teesteuer, indem sie im Hafen von Boston Teekisten von Schiffen ins Wasser warfen. England reagierte mit Strafgesetzen, schloss den Bostoner Hafen und forderte Entschädigung für den verdorbenen Tee. Die nachfolgenden Auseinandersetzungen führten zur amerikanischen Unabhängigkeit.
Gesamtwerk
Barack Obama: A Promised Land of an unlikely president
In Band 1 seiner Autobiografie "A Promised Land" berichtet Barack Obama von seiner ersten Amtszeit als U.S.-Präsident - bis zum Erhalt des Friedensnobelpreises und der Tötung Osama bin Ladens. Seine Erinnerungen bieten einzigartige und komplexe Eindrücke. Anhand von Auszügen aus der Autobiografie, Informationstexten, Zeitungsartikeln sowie Videos erschließen die Lernenden bedeutende Ereignisse der jüngeren Vergangenheit und historische Hintergründe und setzen sich mit Barack Obamas Sicht auf diese Geschehnisse auseinander.
Gesamtwerk
Streaming – Serien im Unterricht
Streaming-Serien haben in den letzten Jahren erheblich an Bedeutung für das Freizeitverhalten junger Menschen gewonnen. Wer sich der heutigen Generation über Medien nähern möchte, der:dem bieten populäre Serien ideale Anknüpfungspunkte. Thematisch finden sich hier authentische Bezüge aus der konkreten Lebenswelt der Jugendlichen sowie relevante Kernthemen für das kompetenzorientierte Curriculum der Sekundarstufen I (hier ab Klasse 7) und II wieder. Im vorliegenden Materialheft stellen die Autoren Serien vor, die unter dem Label "Teenie-" oder "Superhelden-Serie" firmieren (Sex Education/Watchmen), Serien, die die Streaming-Charts anführen (Game of Thrones, Star Trek: Picard, The Rain) wie auch Produktionen, die von Filmkritiker:innen ausgezeichnet wurden (Chernobyl, The Handmaid's Tale/Der Report der Magd) bis hin zu Animations- (The Simpsons) und reinen Webserien (Druck/Anne Frank). Die Genres sind dementsprechend vielfältig: Action, Comedy, Thriller, Krimi, Romance, Drama, Science-Fiction, Fantasy, Animation und Abenteuer. Ihnen allen ist gemein, dass sie hervorragende Angebote machen, curriculare Themen in den Fächern Religion, Ethik, Philosophie, Deutsch, Englisch, Politik und Medienpädagogik schüler:innenorientiert aufzugreifen und zu erarbeiten. Dieses Materialheft bietet Informationen, Arbeitsblätter und hilfreiche (Medien-)Tipps für einen ergiebigen Umgang mit ausgewählten Serien in Unterricht und Homeschooling. Ulrich Vaorin ist Diplom-Pädagoge, Medientutor und Medienreferent in der kirchlichen und medienpädagogischen Bildungsarbeit.
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A Student's Advanced Grammar of English (SAGE)
Whatever kind of high-level language user you are – college or university student, serving language teacher, or advanced school learner – A Student’s Advanced Grammar of English (SAGE) offers you support, information, and further training. SAGE is a reference work as well as a programmed refresher course with exercises on the accompanying website, and a structured teaching aid. It serves as a spot-check in specific cases of uncertainty. But it also answers broader queries and provides comprehensive insights into the major structural areas of English. Its concern is not simply grammar, but above all usage. SAGE is easy to comprehend and non-specialist in method. All grammatical terminology is explained in a simple and straightforward manner. On the other hand, SAGE takes account of current research in language studies. In catering especially for the user with a native German background, SAGE treats many areas of English from a contrastive point of view, highlighting those phenomena which cause typical problems in a German-based learning context. The second edition has been thoroughly revised.
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The pharmaceutical industry: basic knowledge
Impfung und medizinische Zulassung, klinische Studien, Patientensicherheit und die EMA - nicht erst seit der Corona-Pandemie kommen immer mehr Menschen früher oder später mit Themen und Begriffen der pharmazeutischen Industrie in Kontakt. Grund genug, diese Begrifflichkeiten und die Arbeitswelt der pharmazeutischen Industrie auch in der Berufsschule näher zu beleuchten. In dieser Einheit betrachten die Schülerinnen und Schüler nicht nur die genannten Themen, sondern verstehen auch, wie ein Medikament entsteht und wie es im Körper wirkt. Sie erkennen den Unterschied zwischen Fachtexten und Gebrauchsinformationen für den Patienten.
Gesamtwerk
Places to live
Wie wir wohnen bestimmt, wer wir sind und wie wir zusammenleben. Ob in der Wohnung, der Stadt oder gar Lebensräume im globalen Kontext: Das Umfeld bestimmt Biografie und Identität, sorgt aber auch für Konflikte, wenn unterschiedliche Interessen an der Raumnutzung zusammentreffen oder die Auswirkungen des Klimawandels spürbar werden – Anlässe genug zur Diskussion und Verhandlung. Wir stellen passende (handlungsorientierte) Methoden und Aufgabenformate vor, die die Lebenserfahrungen der Lernenden aktiv mit einbeziehen. Aus dem Inhalt: Lebenswelten erkunden und gestalten im Englischunterricht; Lebenswelten (zum Beispiel Angsträume vs. Wohlfühlorte, contested spaces) per reflexive photography erkunden, beschreiben und ihre Bedeutung diskutieren; Einen photo guide zu safe places und no-go-areas in der eigenen Nachbarschaft erstellen; Menschen zu ihrer Wohnsituation interviewen und ein Porträt verfassen; Eine multimodale Wohngeschichte in Comic-Form verfassen; Zukunftsvisionen für die eigene Nachbarschaft über einen virtuellen Austausch aushandeln; Mit documentaries europaweite (Fahrrad-)Verkehrsprojekte vergleichen; Digitales mindmapping für die Erzähltextanalyse und als scaffolding für das Schreiben nutzen.
Gesamtwerk
Industrialization
Die Industrialisierung gilt als einer der einschneidendsten Prozesse in der Geschichte. Die Produktivität, der Wohlstand und die Urbanisierung, aber auch Ausbeutung, Armut und harte Arbeit nahmen mit der Industrialisierung enorm zu. Ausgehend von Großbritannien im späten 18. Jahrhundert, erfasste die industrielle Revolution bald weite Teile Europas und Nordamerikas, später fast die ganze Erde. In dieser bilingualen Reihe werden unterschiedliche wirtschaftliche, politische, soziale und kulturelle Bedingungen, Dimensionen und Folgen der Industrialisierung behandelt.
Gesamtwerk
Aufgefrischt-und-wiederholt-Karten Englisch 9-10
Im hektischen Schulalltag fehlt oftmals die Zeit, zentrale Lehrplaninhalte zu wiederholen und zu festigen. Ausflüge, Klassenfahrten, ausgefallene Stunden, Krankheiten - und nicht zuletzt das durch Corona notwendig gewordene Distance Learning sorgen immer wieder dafür, dass Lernrückstände entstehen. Manche Kinder kommen mit diesen Herausforderungen besser zurecht, andere bleiben hingegen hängen. Englisch lernen mit Karteikarten in der Sekundarstufe gibt Ihnen als Lehrperson genau diese Möglichkeit, individuell auf die Bedürfnisse und die unterschiedlichen Leistungsniveaus Ihrer Schüler*innen eingehen zu können. Praktische Lernkarten für den Englischunterricht: Ob Sie im Englischunterricht der Sekundarstufe Zeiten wiederholen möchten, sich Pronomen widmen oder Ihre Schüler*innen in die hohe Kunst der Relative and if Clauses einführen möchten, mit dieser Sammlung gelingt Ihnen dieses Vorhaben garantiert. Die Karteikarten selbst sind optisch ansprechend gestaltet und stets auf dieselbe Art und Weise aufgebaut. Vorne: verständliche Erklärung. Hinten: konkrete Aufgabenstellung. Die Lösungen zur Selbstkontrolle sind als digitales Zusatzmaterial im Gesamtpaket enthalten. Eine hilfreiche und praktische Sammlung an Englisch-Aufgaben für Klasse 9 und Klasse 10. Das richtige Tempo für jedes Leistungsniveau Vokabeln lernen mit Karteikarten erleichtert den Englischunterricht. Sowohl für Schüler*innen als auch für Lehrpersonen. Die Kinder können dank der breiten Auswahl an Karten gezielt an ihren Schwachstellen ansetzen und das üben, was wirklich notwendig ist. Die Lehrkraft hat ihrerseits die Möglichkeit, den Unterricht individueller zu gestalten. Schnellere Schüler*innen bekommen die notwendige Herausforderung, um sich nicht zu langweilen. Die Langsameren müssen sich hingegen nicht mit aufkommender Frustration auseinandersetzen, sondern können in ihrem Tempo lernen. Die Karteikarten im Englischunterricht einzusetzen, eröffnet viele Möglichkeiten.
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Sindiwe Magona: Mother to Mother
Vor 30 Jahren befand sich Südafrika in Aufruhr. Die Ermordung der amerikanischen Studentin Amy Biehl stellte einen tragischen Höhepunkt der Apartheid-Ära dar, die kurz darauf endete. Wie hat sich das Land seitdem verändert? Was haben die Nachfolger Nelson Mandelas erreicht? Hat Südafrika seine Geschichte der Unterdrückung überwunden? In der Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Lernenden mit diesen und weiteren Fragen. Sie erarbeiten Sindiwe Magonas Roman "Mother to Mother" sowie dessen Kontext und setzen sich mit der aktuellen Situation in Südafrika auseinander.
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Andrea Levy's "Loose Change"
Andrea Levys Kurzgeschichte "Loose Change" spielt im zeitgenössischen multikulturellen London. Einwanderung, persönliche Geschichten, Hintergründe und Sichtweisen sowie die Fragen der Zivilcourage, individueller und gesellschaftlicher Verantwortung und Empathie sind zentrale Themen der Geschichte. In dieser Einheit lesen die Schüler und Schülerinnen Levys Kurzgeschichte in drei Teilen. In objektiv-analytischen Aufgabenstellungen setzen sie sich durch Inhaltanalyse, Charakterisierung und Vergleich der Personen mit der Handlung der Kurzgeschichte auseinander. In subjektiv-kreativen sowie handlungsorientierten Ansätzen beschäftigen sie sich mit Verhalten und Motiven der Erzählerin, versetzen sich in die Lage einer der beiden Hauptfiguren und erweitern ihr Wissen über den politischen und kulturellen Kontext der Geschichte. Während des Leseprozesses wird mit den Erwartungshaltungen der Lernenden gearbeitet. Kontinuierlich erweitern diese individuell ihren Wortschatz und setzten das Erlernte
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EduBreakouts im Englischunterricht
Escape-Rooms sind nicht nur in der Freizeit vieler Kinder und Jugendlicher angekommen, sondern werden auch in der Schule immer beliebter. Gemeinsam Rätsel lösen, spannende Geschichten verfolgen und am Ende einen Schatz finden – das motiviert und stärkt den Klassenzusammenhalt. In diesem Band finden Sie sechs fertig ausgearbeitete EduBreakouts zu zentralen Themen des Englischunterrichts. Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihren Wortschatz mit einer gruseligen Halloweengeschichte oder verfolgen mithilfe des Futurs einen Dieb durch London. Optimal zugeschnitten auf eine Einzelstunde, sind diese EduBreakouts nicht nur eine perfekte Ergänzung der thematischen Unterrichtseinheit, sondern auch ein Highlight für Vertretungsstunden. Zusammen mit den Lösungen zur Selbstkontrolle kann Ihre Lerngruppe sofort mit den spannenden Rätseln starten. Viele Tipps und konkrete Anleitungen unterstützen Sie dabei, auch eigene EduBreakouts analog oder mit digitalen Tools zu gestalten. Inhaltliche Schwerpunkte: 6 ausgearbeitete EduBreakouts zum sofortigen Einsatz; Aufgaben zu Wortschatz, Landeskunde und Grammatik; Tipps und Anleitungen für individuelle Breakouts; Vorlagen für Feedback zum Download.
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Differenzierte Lesespurgeschichten - interaktiv
Mit interaktiven Lesespurgeschichten können Sie den Sachunterricht zu einer spannenden Sache machen. Das fängt schon beim Medium an. Welches Grundschulkind liebt es nicht, am Computer zu spielen? Ihre Schüler*innen werden begeistert bei der Sache sein, wenn es darum geht, die Lesespur zu verfolgen. Dafür müssen die Kinder interaktiv Rätsel und Aufgaben lösen, die das sinnentnehmende Lesen trainieren. Sie folgen versteckten Hinweisen im Text auf der Lesespurkarte, um herauszufinden, wie die Geschichte weitergeht. Wenn sie ungenau lesen, landen sie an einem falschen Ort und werden zurückgeschickt. Um zum Ziel zu gelangen, gibt es nur einen richtigen Weg. Die interaktive Methode trainiert das sinnentnehmende Lesen spielerisch und kurzweilig. Digital geht alles schnell und intuitiv, ohne viel zu blättern und aufzuschreiben. So ist ein kurzweiliges, kleinschrittiges und damit ausgesprochen motivierendes Lernen möglich. Alle Geschichten gibt es in zwei Differenzierungsstufen für stärkere und schwächere Leser*innen. Die interaktiven Lesespurgeschichten liegen als H5P-Dateien zur Verwendung auf Windows- und Apple-Computern vor. Eine Übung ist eine H5P-Datei. Um die Übungen auf Ihrem Computer öffnen zu können, installieren Sie einfach den Player für interaktive Übungen. Sie erhalten den Player hier: für Windows: https://www.auer-verlag.de/player_interaktive_uebungen_windows für macOS: https://www.auer-verlag.de/player_interaktive_uebungen_macos Technische Hinweise: Sie erhalten die interaktiven Übungen als H5P-Dateien. Diese können Sie ganz einfach mit unserem Player (für PC) oder mit gängigen Lernmanagementsystemen* (z.B. Moodle für PC, Tablet & Smartphone) nutzen. (*Ausgenommen sind die interaktiven Übungen zu der Reihe "Lesespurgeschichten". Diese lassen sich derzeit noch nicht in den Lernmanagementsystemen nutzen.) Nutzung mit unserem Player für interaktive Übungen (für PC): Sie können die H5P-Dateien mit dem Player für interaktive Übungen öffnen, der diesem Produkt beiliegt. Damit Sie die interaktiven Übungen in Ihrer Klasse einsetzen können, benötigen Ihre Schülerinnen und Schüler den Player ebenfalls auf dem PC. Den Player zum kostenlosen Download sowie wertvolle Tipps und Tricks zum Einsatz der Interaktiven Übungen im Unterricht finden Sie auch auf folgender Seite: Interaktive Übungen Nutzung in Lernmanagementsystemen (für PC, Tablet und Smartphone): Sie können die H5P-Dateien (ausgenommen sind die interaktiven Übungen der Reihe "Lesespurgeschichten") auch in den dafür gängigen Lernmanagementsystemen (Moodle, Mebis, LOGINEO) hochladen und einsetzen. Folgen Sie dazu ganz einfach der Schritt-für-Schritt-Anleitung, die dem Produkt als PDF beiliegt.
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Differenzierte Lesespurgeschichten - interaktiv
Mit interaktiven Lesespurgeschichten können Sie den Sachunterricht zu einer spannenden Sache machen. Das fängt schon beim Medium an. Welches Grundschulkind liebt es nicht, am Computer zu spielen? Ihre Schüler*innen werden begeistert bei der Sache sein, wenn es darum geht, die Lesespur zu verfolgen. Dafür müssen die Kinder interaktiv Rätsel und Aufgaben lösen, die das sinnentnehmende Lesen trainieren. Sie folgen versteckten Hinweisen im Text auf der Lesespurkarte, um herauszufinden, wie die Geschichte weitergeht. Wenn sie ungenau lesen, landen sie an einem falschen Ort und werden zurückgeschickt. Um zum Ziel zu gelangen, gibt es nur einen richtigen Weg. Die interaktive Methode trainiert das sinnentnehmende Lesen spielerisch und kurzweilig. Digital geht alles schnell und intuitiv, ohne viel zu blättern und aufzuschreiben. So ist ein kurzweiliges, kleinschrittiges und damit ausgesprochen motivierendes Lernen möglich. Alle Geschichten gibt es in zwei Differenzierungsstufen für stärkere und schwächere Leser*innen. Die interaktiven Lesespurgeschichten liegen als H5P-Dateien zur Verwendung auf Windows- und Apple-Computern vor. Eine Übung ist eine H5P-Datei. Um die Übungen auf Ihrem Computer öffnen zu können, installieren Sie einfach den Player für interaktive Übungen. Sie erhalten den Player hier: für Windows: https://www.auer-verlag.de/player_interaktive_uebungen_windows für macOS: https://www.auer-verlag.de/player_interaktive_uebungen_macos Technische Hinweise: Sie erhalten die interaktiven Übungen als H5P-Dateien. Diese können Sie ganz einfach mit unserem Player (für PC) oder mit gängigen Lernmanagementsystemen* (z.B. Moodle für PC, Tablet & Smartphone) nutzen. (*Ausgenommen sind die interaktiven Übungen zu der Reihe "Lesespurgeschichten". Diese lassen sich derzeit noch nicht in den Lernmanagementsystemen nutzen.) Nutzung mit unserem Player für interaktive Übungen (für PC): Sie können die H5P-Dateien mit dem Player für interaktive Übungen öffnen, der diesem Produkt beiliegt. Damit Sie die interaktiven Übungen in Ihrer Klasse einsetzen können, benötigen Ihre Schülerinnen und Schüler den Player ebenfalls auf dem PC. Den Player zum kostenlosen Download sowie wertvolle Tipps und Tricks zum Einsatz der Interaktiven Übungen im Unterricht finden Sie auch auf folgender Seite: Interaktive Übungen Nutzung in Lernmanagementsystemen (für PC, Tablet und Smartphone): Sie können die H5P-Dateien (ausgenommen sind die interaktiven Übungen der Reihe "Lesespurgeschichten") auch in den dafür gängigen Lernmanagementsystemen (Moodle, Mebis, LOGINEO) hochladen und einsetzen. Folgen Sie dazu ganz einfach der Schritt-für-Schritt-Anleitung, die dem Produkt als PDF beiliegt.
Gesamtwerk
Differenzierte Lesespurgeschichten – interaktiv – Englisch 3-4
Differenzierte Lesespurgeschichten – interaktiv – Englisch 3-4
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Family
Family ist ein Standard-Thema im Englischunterricht, denn jede und jeder von uns gehört zu einer Familie. Das kann eine klassische Familie sein mit Mama, Papa und ein, zwei, drei … Kindern, eine Mehrgenerationenfamilie oder eine mit einem Elternteil und Kind(ern), eine Regenbogen- oder eine Patchworkfamilie. Und so bietet das Thema family für den Englischunterricht Gelegenheiten, sich von Familientraditionen und -festen mithilfe des Papiertheaters Kamishibai zu erzählen über Eigenschaften und Aussehen von Personen zu sprechen, in mother appreciation songs zu hören, wie auch die coolsten Rapper an einer ganz besonderen Person im Leben eines jeden Menschen hängen Konflikte in der Familie in einem Rollenspiel zu lösen, anhand von Spielfilmauszügen das Leben in einer Regenbogenfamilie kennenzulernen, aus einer TV-Serie zu erfahren, dass in Indien Partnerschaften häufig von einer matchmaker gestiftet werden und welche Voraussetzungen für Ehe und Familienleben dort wichtig sind. Gerade in der Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Familienkonzepten benötigen die Lernenden kulturelle Kompetenzen, die sie in dreistufigen transcultural task sequences erwerben können. Wie Sie diese konzipieren und mithilfe von family sitcoms überprüfen, welche Haltungen und Einstellungen die Lernenden zum Thema haben – auch das erläutern wir in dieser Ausgabe von Englisch 5 –10.
Gesamtwerk
Science
Das Thema „Science“ ist ein Klassiker im Englischunterricht. Doch im Fremdsprachenunterricht sind nicht die naturwissenschaftlichen Erkenntnisse und Entwicklungen per se von Interesse, sondern deren Auswirkungen sowohl auf einzelne Menschen als auch die Gesellschaft als Ganze. In der Arbeit mit Sachtexten, aber auch mit Literatur erwerben die Lernenden fremdsprachliche Diskursfähigkeit zu diesem Thema. Diese umfasst: alltagsprachliche Mittel aus naturwissenschaftlichen Wortfeldern; digitale und analoge Lesestrategien für Sachtexte und Sachtextanalyse: Aufbau, Rhetorik und typische sprachliche Mittel in verschiedenen Sachtext-Genres; Techniken für den Umgang mit fiktionalen Texten und literarischen Motiven, die naturwissenschaftliche Entwicklungen weiterspinnen und ihre Konsequenzen zeigen; die Fähigkeit, naturwissenschaftliche Innovationen kritisch zu reflektieren. Aus dem Inhalt: Science als Thema der Kulturdidaktik; Lesestrategien für Sachtexte und fremdsprachliche Diskursfähigkeit erwerben; Lesestrategien für digitale Texte erwerben; Futurische Maschinen visualisieren und beschreiben - wie Wallace and Gromit; Technologische Ideen für gesundes und nachhaltiges Essen in einem Erklärvideo vorstellen; Wissenschaftliche Themen im science slam präsentieren; Wissen über Erfindungen des Victorian Age aus Sachtexten und TV-Ausschnitten recherchieren und in einem pitch bewerben; Wissenschaftler(innen)biografien in einem Padlet darstellen; Mit einer Insta story digitale Schreibformate erkunden.
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The Weimar Republic and National Socialism 1919 to 1945
Die Weimarer Republik und ihr Scheitern, der Aufstieg des Nationalsozialismus sowie der Zweite Weltkrieg und der Holocaust gehören zu den zentralen Unterrichtsgegenständen des (bilingualen) Geschichtsunterrichts. Die vorliegende Reihe wendet sich zum einen wichtigen Meilensteinen der Jahre 1919 bis 1945 zu und lässt diese im Licht oft unbekannterer Quellen erscheinen. Zum anderen werden in Schulbüchern weniger ausführlich behandelte Aspekte aufgegriffen, etwa die prekäre Stabilität der sogenannten „Goldenen Zwanziger“, die „Reichserntedankfeste“ oder die britische Appeasement-Politik gegenüber dem NS-Regime. Die Hoffnungen und Ängste, die Erfolge und Krisen, die Perspektiven der Opfer und der Täter der Jahre 1919 bis 1945 werden so für die Lernenden plastisch erfahrbar.
Gesamtwerk
US-History (1898 to 1945)
Welche historischen Ereignisse und Voraussetzungen zementierte die amerikanische Vorstellung des Exzeptionalismus? Vom Sieg über Spanien 1898 bis zum Zweiten Weltkrieg untersuchen die Lernenden die Schlüsselmomente amerikanischer Geschichte.
Gesamtwerk
Christmas in different ways!
In der Adventszeit beschäftigen sich viele Schülerinnen und Schüler nicht nur gerne privat mit dem bevorstehenden Weihnachtsfest, sondern freuen sich auch, wenn das Thema im Unterricht Platz findet. In verschiedenen Formen (Song, Video/Geschichte und Gedicht) werden hier Mythen um den Weihnachtsmann thematisiert, die unterschiedliche Jahrgangsstufen ansprechen und ganz nebenbei verschiedene Fertigkeiten fördern sowie den Wortschatz erweitern.
Gesamtwerk
Marketing Concept - The St. Gallen Management Approach
This book presents marketing and business processes as an integral part of the St. Gallen Management Model. It provides a tight introduction into the field of marketing and puts the added value in the center of a market-oriented management approach. The book addresses relevant topics such as market analysis, marketing planning, marketing strategy, positioning, application of marketing tools, product design, price, distribution and communication policy, service provision, innovation and controlling processes. This book aims at students in the first year as well as at practitioners who wants to obtain a quick overview of this field.
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