Unterrichtsmaterialien Film: Ganze Werke Seite 8/8
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Englisch
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Gesamtwerk
Spooky & Scary
In diesem Heft wird´s gruselig! Die Kinder hören Spukgeschichten, wie die Legende von Loch Ness, sie lernen Zaubersprüche auswendig und Zaubertricks zu präsentieren. Hinzu kommen mit Spielen, einem Rap mit passendem Schattentheater sowie einem spooky Sketch viele Ideen für eine gruselige Faschingsparty.
Aus dem Inhalt:
The Spooky Side of Britain
Comic: Spooky & DookyEine Bildergeschichte über zwei Geister führt die Adjektive ein, um diese beschreiben zu können.
Magic SpellwordsDie Kinder lernen Zaubersprüche auswendig,wandeln sie ab und legen eine Zauber-Prüfung ab.
Material-Extra:
Poster und Stabpuppen The Spooky CastleDieses Poster bietet zwei Einsatzmöglichkeiten: Die Vorderseite bietet eine leere Kulisse, die als Hintergrund für ein Tafeltheater mit den Stabpuppen genutzt werden kann. Das Wimmelbild auf der Rückseite zeigt die zwölf spooky creatures in Aktion. Tipps zur Arbeit mit dem Poster und den Stabpuppen finden Sie in den Praxisbeiträgen im Heft.
Sie möchten auch die passende CD-ROM zum Heft haben? Dann bestellen Sie gleich das günstige Kombi-Paket. Die CD-ROM zum Themenheft "Spooky & Scary" von Grundschule Englisch enthält:
Audio:
Topic: The Spooky Side of Britain
Hörverstehensübungen
Sketche
Dialoge
Geschichten
Materialien:
Partnerinterview
Spiele
Comics
Bild- und Wortkarten
Fotos
Videofilm
Bastelbögen
Storycards
u.v.m.
Gesamtwerk
Fashion
Die Bedeutung, die Mode für die Identität junger Menschen hat, und die Internationalität des Phänomens machen Fashion zu einem Thema für den Englischunterricht. In handlungsorientierten, kreativen Zugängen erweitern die Lerner ihren Alltags- und den thematischen Wortschatz und gewinnen Einblicke in die Mechanismen des globalisierten Modemarktes, den Produktionskontext von Mode und das Konzept von Schönheit generell. Nutzen Sie das Thema Fashion als Gesprächsanregung und diskutieren Sie auf Englisch.
Aus dem Inhalt:
Glamour – Gucci – Gruppenzwang? Die Welt der Mode im Englischunterricht
The Queen likes to dress smartly Mit einem Bilderbuch über Mode sprechen
Der Stoff, aus dem die Träume sind Ökonomische und gesellschaftliche Kontexte von Mode untersuchen
Gesamtwerk
Teaching Novels
Kopierfähige Arbeitsblätter mit Arbeitsanweisungen und Lösungsteil bieten Lehrkräften der Sekundarstufe II ein hochwertiges Arbeitsmaterial für die Gestaltung der Lektürearbeit im Englischunterricht.»Lord of the Flies«, »The Cement Garden«, »The Buddha of Suburbia« – dieser Band liefert Arbeitsmaterialien zu den drei wichtigsten literarischen Werken und am häufigsten besprochenen Lektüren des Englischunterrichts an deutschen Schulen.Die einzelnen Arbeitsblätter sind so konzipiert, dass sie den in den Curricula der Bundesländer geforderten Teilkompetenzen (Sprachfunktionen) des Beschreibens, Erörterns, Argumentierens, Diskutierens etc. entsprechen. Didaktische Hinweise für die Unterrichtenden garantieren alle wichtigen Informationen für eine schnelle praktische Umsetzung. Die Themen des Erwachsenwerdens, aber auch Umgang mit dem Tod, Isolation, Multikulturalismus, Rassismus und Suche nach der eigenen Identität bieten die Möglichkeit des fächerübergreifenden Arbeitens. Matthias Merkl lehrte und forschte mehrere Jahre an der Universität Würzburg und ist seit 2008 im Schuldienst tätig.
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Gesamtwerk
Wag the Dog – Manipulationstechniken in den Medien am Beispiel eines Films untersuchen (S II)
Wie rettet man die Karriere eines Präsidenten, der zwei Wochen vor der Wiederwahl in einen Sexskandal mit einer minderjährigen Schülerin verwickelt ist? Indem man einen außenpolitischen Konflikt inszeniert, um die schockierte Nation von dem Skandal abzulenken. „Wag the Dog“ demonstriert auf satirische Weise die mediale Konstruktion von Wirklichkeit. Gleichzeitig spiegelt der Film ein Stück US-amerikanischer Gegenwart wider – der amerikanische Kinostart fiel mitten in die Aufregung um die Clinton-Lewinsky-Affaire. Die Lernenden erarbeiten die Mittel der medialen Beeinflussung anhand verschiedener viewing activities (z.B. character profiles) und antizipieren in Kreativaufgaben den Fortgang der Handlung. Gleichzeitig hinterfragen sie kritisch ihre eigene Rezeption von Nachrichten in den Medien.
Gesamtwerk
"Here's much to do with hate, but more with love"
Zu schwer, nicht zeitgemäß und warum muss man das überhaupt noch lesen? Kommen Ihnen diese Reaktionen auf eine Shakespeare-Lektüre bekannt vor? Dass das auch anders geht, zeigt unsere Reihe: Rollenspiele, kreative Aufgaben und besonders die kontrastive Gegenüberstellung der Filme von Zeffirelli und Luhrmann zeigen den Schülern, dass Shakespeares Werk auch heute noch aktuell ist.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Transcultural Identities: Britain
Dieses Heft knüpft an neuere Entwicklungen der interkulturellen Fremdsprachendidaktik an und bietet Vorschläge für inter- und transkulturelles Lernen am Beispiel des multikulturellen Großbritannien. Dabei erwerben die Lernenden Einsichten und Kompetenzen, die sie auch auf ihre eigenen Lebenswelten in Deutschland übertragen können.
Aus dem Inhalt:
Cultural Identities on the Move
Let´s Go to Britchester! Per Internet und Simulation das multikulturelle Großbritannien erforschen
"Boy, we not back home in Jamaica now, you know" Den Zusammenhang von Sprache und Identität erkunden
Gesamtwerk
Teaching Classics of American Drama
Die Reihe Explorations bietet Lehrkräften in der Sekundarstufe II kompetentes, hochwertiges und evaluiertes Material für den Englischunterricht.Der Band Classics of American Drama konzentriert sich auf drei der wichtigsten Dramatiker der amerikanischen Bühne und stellt jeweils ein zentrales Werk in den Mittelpunkt: Tennessee Williams' »A Streetcar Named Desire«, Arthur Millers »Death of a Salesman« und Edward Albees »Who's Afraid of Virginia Woolf?«. Alle drei ausgewählten Stücke sind Klassiker des amerikanischen Dramas und auch klassische Schullektüren für die Sekundarstufe II, die in den letzten Jahren eine Renaissance auf der Bühne erleben und immer wieder neu inszeniert werden. Die Arbeitsblätter bieten vielfältige bewährte methodische Ansätze der Textinterpretation und des Textzugangs: Erarbeiten von Figurenkonstellationen und Rolleninterpretationen, Erstellen von summaries und theatre reviews, Internetrecherche, Diskussionen, Rollenspiele und Sprachanalyse. Neben dem Textverständnis wird besonderer Wert auf den Bereich der Medienkompetenz gelegt, wozu vor allem die verschiedenen Filmversionen zu den einzelnen Texten herangezogen und mit ihrer Vorlage verglichen werden. Dr. Maria Eisenmann ist Studienrätin im Fach Englisch an der Pädagogischen Hochschule in Freiburg.
Gesamtwerk
East is East - Interkulturelle Erfahrungen im Spiegel eines Films
Als zeitloses und zugleich hochaktuelles Filmdokument eignet sich "East is East" hervorragend dazu, verschiedene Aspekte des Themenkomplexes "cross-cultural encounters" zu erarbeiten. Die vorliegende Unterrichtsreihe vermittelt die authentische Welt einer British-Asian family im Spannungsfeld zwischen Herkunfts-und Mutterland. Handlungsorientierte Übungen zu verschiedenen Facetten ermöglichen Empathieverhalten und Abstraktion der Problemfelder. Gleichzeitig erlangen die Schülerinnen und Schüler soziokulturelles und landeskundliches Hintergrundwissen.
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„Here’s much to do with hate, but more with love”: Lebendiges Arbeiten mit Shakespeares „Romeo and Juliet“ (S II)
Nicht selten schlägt einem als Lehrer eine Welle von Unbehagen und Unmut entgegen, wenn es darum geht, ein Werk von Shakespeare zu lesen. Die Sprache ist ungewohnt, der Stil scheint überfrachtet und kitschig, die Handlung – vor allem die von „Romeo and Juliet“ – bekannt und langweilig. Dass das auch anders geht, zeigt diese Unterrichtsreihe: Sprachliche Hilfestellungen, Rollenspiele, kreative Aufgaben und besonders die kontrastive Gegenüberstellung der Verfilmungen von Zeffirelli und Luhrmann zeigen den Schülerinnen und Schülern, dass Shakespeares Werk auch heute noch lesenswert und aktuell ist.
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Explorations: Going West
Nutzen Sie diese Ausgabe von Unterricht Englisch, um mit Ihren Schülern die USA zu bereisen. Machen Sie Ihre Schüler mithilfe des vorgestellten Stationenlernen mit Menschen, Natur und Sehenswürdigkeiten von Californien bekannt, nutzen Sie die Unterrichtsvorschläge, um die Emigration in die USA von 1880-1930 zu thematisieren und vergleichen Sie im Unterricht die deutsche mit der amerikanischen Kultur mit der Methode des Culture Mapping.
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Teaching Shakespeare
Die Reihe Explorations bietet Lehrkräften in der Sekundarstufe II kompetentes, hochwertiges und evaluiertes Material für den Englischunterricht.Teaching Shakespeare stellt drei bekannte und unterrichtsrelevante Dramen William Shakespeares in den Mittelpunkt: »Macbeth«, »Romeo and Juliet« und »Hamlet«. Die Arbeitsblätter bieten vielfältige bewährte methodische Ansätze der Textinterpretation und des Textzugangs: Erstellen von plot summaries, Skizzen zur Figurenkonstellation, genauere Betrachtung ausgewählter Szenen, Fokus auf Shakespeares Sprachverwendung. Daneben werden besonders motivierende Formen der Arbeit mit bekannten Verfilmungen vorgeschlagen, welche zugleich Lernziele im Bereich der Medienkompetenz unterstützen. So lassen sich die Dramen entweder als Ganzschrift oder anhand von Kernszenen behandeln.
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Short Plays
Die short plays in diesem Heft zeigen Frauenleben und deren Bedingungen aus den letzten hundert Jahren. Die Bandbreite reicht dabei von klar historisch verorteten gesellschaftlichen Problematiken bis hin zu universellen und überzeitlichen Fragen, die sich Mädchen und Frauen stellen. Aus dem Inhalt:
Eine Spielatmosphäre herstellen
Ideen für die Aufwärmphase
Das Thema "Mobbing" im Kurzdrama Allie's Class
Elizabeht Wongs Einakter China Doll
Something to Vote For – a Suffrage One-Act Play
In dieser Ausgabe finden Sie das Theaterstück Allie's Class. Das Heft können Sie gleich in Klassenstärke nachbestellen – für Ihre Theaterarbeit in der Klasse!
Gesamtwerk
Football
Die Begeisterung für Fußball vereint die unterschiedlichsten Menschen, unabhängig von Nationalität, Alter oder Kultur. Mit den Unterrichtsvorschlägen in diesem Heft vermitteln Sie Ihren Schülern die grundlegenden Sprachmittel, mit denen Sie das Spiel vom Vortag auf Englisch diskutieren und die internationale Berichterstattung verfolgen können.
Die Unterrichtsvorschläge:
Mini-Projekt: Football in Britain
Projekt: The Wonderful World of Football Fans
Arbeit mit einer Fußballseifenoper: Aufgabenorientiertes Lernen mit Goal!
Exploration Pages: Spracharbeit und mehr zum Wortfeld Fußball
Fußball spielen und in einer Talkshow darüber reden
Vom selbst erstellten Quiz zum Fußballwissen
Footy in British Film
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