Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke
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Englisch
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Gesamtwerk
The Armenian Genocide
Am Beispiel des osmanischen Vorgehens gegen die Armenier in den Jahren 1915/16 lernen die Schülerinnen und Schüler Grundmuster und Mechanismen eines Genozids im 20. Jahrhundert kennen. Die aktuelle Debatte um die offizielle Anerkennung als Völkermord und der Umgang Deutschlands mit seiner Mitverantwortung werden in dieser Unterrichtsreihe aufgegriffen. Die Lerngruppe wird zur Reflexion angeleitet und erkennt, wie aus Geschichte tagesaktuelle Gegenwart wird. Anhand von Bildmaterial, einer Debatte und eines Gruppenpuzzles erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler weitgehend selbstständig diese Themenbereiche.
Gesamtwerk
Napoleon
Napoleon Bonaparte spielte eine zentrale Rolle bei der Beendigung der Revolutionszeit in Frankreich, schuf mit seinen Gefolgsleuten ein neues Kaiserreich und unterwarf Frankreich und angrenzende Staaten massiven Reformen. Manche der damaligen Entwicklungen prägen unser Leben bis heute. Nicht zuletzt deshalb ist die Auseinandersetzung mit der Zeit der Koalitionskriege so wichtig. In dieser Reihe werden die Reformen und Rückschritte, die Leistungen und das Leid Unzähliger, die Person Napoleon und der Alltag der Massen aus unterschiedlichen Perspektiven neu beleuchtet und diskutiert.
Gesamtwerk
Einfallsreicher Englischunterricht Grundschule
So macht Englischlernen richtig Spaß! Junge Schüler*innen früh für das Lernen einer Fremdsprache zu begeistern, ist manchmal gar nicht so einfach. Denn besonders zum Einstieg ist das Lernen von Vokabeln und Satzstrukturen eine mühsame Angelegenheit für Mädchen und Jungen in der Grundschule. Mit den Materialien dieses Ebooks erhalten Sie eine Vielzahl kreativer Ideen und Methoden, mit denen Sie Ihren Englischunterricht frisch, abwechslungsreich und kreativ gestalten können. Kreative Lehrmethoden für den Englischunterricht: Damit Ihre Grundschüler*innen von Anfang Freude am Erlernen der englischen Sprache entwickeln, ist das praxisnahe und kreative Vermitteln von Lehrplaninhalten besonders entscheidend. Der Band enthält abwechslungsreiche Methoden und Tipps für den Englischunterricht. Kreative Materialien für das Basteln eines eigenen Lapbooks oder handlungsorientierte Aufgaben, Würfel- und Brettspiele helfen bei der aktiven Auseinandersetzung mit der englischen Sprache. Wenig Vorbereitungsaufwand: Neben den komplett aufgearbeiteten Materialien als Kopiervorlage finden Sie zu jeder Methode eine kurze Einführung zum Unterrichtsverlauf und hilfreiche Tipps zur praktischen Umsetzung. So sind Sie im Handumdrehen für kreative Englischstunden gewappnet und fördern ohne großen Zeitaufwand mit Spiel und Spaß das Fremdsprachenlernen. Das Ebook enthält: Einfallsreiche Unterrichtsideen mit kreativen Methoden zur Umsetzung der Lehrplanhinhalte in Ihrem Englischunterricht; komplett aufbereitete kreative Materialien als Kopiervorlagen für wenig Vorbereitungsaufwand. Inhaltliche Schwerpunkte: Fachunterricht; Handlungsorientierung; Fachkompetenz; Methodenkompetenz; Unterrichtsverlauf.
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Gesamtwerk
Wirtschaftsenglisch für den Berufseinstieg
Englisch ist aus der Berufswelt nicht wegzudenken. Das kompakte Buch hilft dabei, sich optimal auf die Herausforderungen des beruflichen Alltags vorzubereiten. Es vermittelt prägnant das notwendige sprachliche Know-how für den Berufseinstieg – mit Beispieldialogen, Wortschatzlisten und Übungen. Konkret behandelt es u.a. das Knüpfen von Kontakten, Telefonate, E-Mails, Bewerbungsschreiben, das Moderieren von Meetings sowie das Verhandeln und Präsentieren in englischer Sprache. Interkulturelle Tipps, die die Kommunikation im Vereinigten Königreich, den USA und dem Rest der Welt auf Englisch erleichtern, runden das Buch ab.
Gesamtwerk
Crashkurs Englisch für den Start in Klasse 5
Der Beginn des Englischunterrichts in der fünften Jahrgangsstufe stellt für Sie und Ihre Klasse oftmals eine große Herausforderung dar, da Ihre Schüler*innen mit sehr unterschiedlichen Vorkenntnissen starten. Sie können daher weder bei Null anfangen noch davon ausgehen, dass alle auf dem gleichen sprachlichen Niveau sind. Wie können Sie Ihre Schüler*innen auf einen Stand bringen, um eine Grundlage für das gemeinsame Lernen zu schaffen? Mithilfe der Materialien in diesem Band gelingt Ihnen der Anfangsunterricht in Englisch während der ersten Wochen ohne großen Aufwand. Profitieren Sie von den Erfahrungen der Autoren, einer Grundschullehrerin und einem Sekundarstufenlehrer. Nutzen Sie die Motivation Ihrer Schüler*innen zu Beginn der neuen Schulstufe und wiederholen Sie die wichtigsten Grundlagen aus der Grundschule. Schaffen Sie so für alle Schüler*innen einen nahtlosen Übergang zu der anstehenden Arbeit mit dem Lehrwerk. Mit als Lerntheke angelegten Arbeitsblättern schulen Sie die zentralen Kompetenzen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben und führen Ihre Schüler*innen vorsichtig an die systematische Grammatikvermittlung heran. Im Anschluss an jedes Thema können Sie anhand von schriftlichen Kurztests überprüfen, ob die Inhalte verinnerlicht wurden. So schließen Sie in kurzer Zeit die Wissenslücken Ihrer Schüler*innen und machen Sie fit für neue Inhalte. Die Themen: Family and friends; My new school; Hobbies; Holidays and traditions; Going shopping. Der Band enthält: Arbeitsblätter zu den Kompetenzbereichen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben; Einen Kurztest am Ende jedes Themas; Lösungen zur Selbstkontrolle; Audioaufnahmen und Transkripte der Hörverstehenstexte zum Download. Inhaltliche Schwerpunkte: unterschiedliche Lernvoraussetzungen; Heterogenität/heterogene Klassen; Grundwissen; Unterrichtsdurchführung; Kompetenzorientierung.
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Gesamtwerk
digital unterrichten – Englisch –2/2021
digital unterrichten – Englisch –2/2021
Gesamtwerk
Streiten kultivieren
Der Themenschwerpunkt dieses Hefts greift diese Forderung auf. Im ersten Themenbeitrag zeigen die Autoren Arne Schrader und Dirk Lange, dass die didaktische Orientierung am Konflikt notwendig ist, um sich ein eigenständiges Urteil zu bilden und dieses auch öffentlich vertreten zu können. Anke Wegner betont in ihrem Beitrag die Bedeutung der Sprache für die Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe – und dies für alle Schülerinnen und Schüler. Erst, wenn man die Sprache des Landes, in dem man lebt, verwenden kann, ist ein „Einmischen, Aufmischen und Gestalten“ möglich. Im Praxisforum zeigen Alexander Brämer und Thorsten Wolk Möglichkeiten auf, wie Schulen den Konflikt nutzen können, um die Ziele schulischer Demokratiebildung zu unterstützen.
Gesamtwerk
Summer
Summer
Gesamtwerk
Erklärvideos in der Klasse drehen: Englisch 5/6
Die Erstellung von Erklärvideos ist für Schülerinnen und Schüler ein motivierender Weg, um Gelerntes zu festigen und Wissen auf verständliche und unterhaltsame Weise an andere weiterzugeben. Mit den Drehbuchvorlagen, Rollenkarten und Reflexionsbögen dieses E-Books können Sie das Erstellen von Erklärvideos in der Klasse optimal vor- und nachbereiten. Jedes Thema beginnt mit einer kurzen Wiederholung und Übungen zur Anwendung des Gelernten. Mit dreifach differenzierten Aufgabenkarten sowie passenden Bildvorlagen können Ihre Schülerinnen und Schüler danach selbstständig kurze Videos mit dem Smartphone oder Tablet erstellen und unterschiedliche Themen zu Landeskunde sowie Grammatik, z. B. zu Sehenswürdigkeiten Großbritanniens oder zur Pluralbildung, bearbeiten. Im digitalen Zusatzmaterial finden Sie ein Beispiel-Erklärvideo, die Bildvorlagen zusätzlich auch in Farbe sowie einen Vordruck für Eltern für das Einverständnis mit den Videoaufnahmen.
Gesamtwerk
Creepy stories: Are you scared?
Gruselgeschichten kennt jeder – aber kann man sie auch selbst erzählen? Welche Elemente hat eine Gruselgeschichte überhaupt? Und wie trägt man sie spannend vor? In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, wie man eine Gruselgeschichte so gestaltet und präsentiert, dass einem die Zuhörer an den Lippen hängen. Sie werden zu Autoren von Gruselgeschichten und tragen diese auch vor, szenisch als Darstellerinnen und Darsteller und erzählend. Ein digitales Tool wird genutzt, um kollaborativ an einer gemeinsamen Geschichte zu schreiben.
Gesamtwerk
Digital grammar practice
Grammatikunterricht mal anders - Ihre Lernenden der ersten beiden Lernjahre wiederholen und festigen in diesen Unterrichtsmaterialien zentrale grammatische Bereiche mithilfe von LearningApps und digitalen Escape Games. Kleinschrittige Aufgaben unterstützen die Schülerinnen und Schüler bei der selbstständigen Erarbeitung. Die Unterrichtsmaterialien liegen sowohl analog als auch digital vor und eignen sich demnach sowohl für den Präsenz-, als auch für den Distanz- und Hybridunterricht.
Gesamtwerk
Writing a comment
"Your opinion matters!" - und wie kann man seine Meinung besser ausdrücken als in Verbindung mit zahlreichen alltags- und lebensrelevanten Themen wie "equality", "globalisation", "environment" und "sustainability"? In dieser Einheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler, die eigene Meinung mit Argumenten zu untermauern und zu begründen. Anhand einer Auswahl an Texten sowie Übungsmaterialien mit Musterlösungen wird der Umgang mit den Operatoren "comment on" und "discuss" geschult. Als wichtiger Grammatikaspekt wiederholen die Lernenden die indirekte Rede.
Gesamtwerk
The impact of coronavirus on our environment and climate
Selbstständiges Arbeiten, vernetzendes Denken und Urteilskompetenz - dies sind grundlegende Fähigkeiten, die zukünftige Arbeitgeber von Ihren Schülerinnen und Schülern erwarten und die durch die Methode "Mystery" motivierend und schüleraktivierend gefördert werden. Gekoppelt werden die Kompetenzen mit den lehrplanrelevanten Schwerpunkten "Beschreibung und Analyse von Diagrammen" sowie "Aktuelle Themen aus Gesellschaft, Wirtschaft und Politik". Mit der Corona-Pandemie, die nicht nur Auswirkungen auf unser Alltags- und Berufsleben, sondern auch auf unsere Umwelt hat, setzen sich die Lernenden anhand unterschiedlichster Informationsquellen auseinander, die direkte und indirekte Zusammenhänge aufzeigen.
Gesamtwerk
Technological future trends
Intelligente Roboter? Unendlicher Zugriff auf Erinnerungen? Ein digitales Bewertungssystem im Job? Die Lernenden tauchen in alternative Realitäten der Science-Fiction-Serie "Black Mirror" ein, die auf Basis aktueller technologischer Entwicklungen faszinierende und gleichzeitig beunruhigende Zukunftsszenarien zeichnet. Dabei extrahieren sie die gezeigten Zukunftstrends, beziehen sie auf die Arbeitswelt und bewerten und diskutieren die jeweiligen Chancen und Risiken.
Gesamtwerk
Business etiquette in professional situations
Dos und Don'ts - Angemessene Umgangsformen gehören neben Fach- und Sachkenntnis in der Berufswelt zu den wesentlichen Bestandteilen des professionellen Erfolges. Angemessenes Kommunizieren sowohl in mündlicher als auch in schriftlicher Form kann herausfordernd sein. Ihre Schülerinnen und Schüler erweitern und vertiefen in diesen Unterrichtsmaterialien rezeptive sowie sprachproduktive Kenntnisse, indem sie in typischen Anwendungssituationen lernen, sich zielführend auszudrücken. Auf diese Weise erwerben die Lernenden die Fähigkeit, kommunikative Situationen auf Englisch zu bewältigen.
Gesamtwerk
digital unterrichten – Englisch –1/2021
digital unterrichten – Englisch –1/2021
Gesamtwerk
Schreiben fördern
Schreiben in der Fremdsprache ist eine Schlüsselkompetenz – in der digitalisierten Welt mehr denn je. Doch es fällt Lernenden schwer englische Texte zu verfassen, wenn ihnen Ideen, Ziele, ein Lesepublikum für den Text, eine Vorstellung von typischen Textstrukturen und passende sprachliche Mittel fehlen. Wir zeigen Wege auf, wie Schülerinnen und Schüler Schwierigkeiten beim Verfassen von Texten überwinden: Lernende brauchen 1. Begleitung im Schreibprozess und 2. eine Vorstellung von der Textsorte, die entstehen soll. Unser Vorschlag: Die genrebasierten Schreiberziehung. Diese verbindet Sprache, Inhalt und (kulturspezifische) Kontexte derart, dass Lernende für sie relevante Textsorten verstehen und systematisch verfassen können. Aus dem Inhalt: Schreiben mit dem Genre-Ansatz fördern: Textsortenkompetenz erwerben, Schreibschwierigkeiten überwinden; Sprachrichtigkeit überprüfen und trainieren; Ein Kochrezept schreiben und in einem Klassen-Kochbuch sammeln; Eine mini-saga aus 50 Wörtern schreiben; Argumentative Textsorten zum Civil Rights Movement verfassen, passende Argumente finden, Argumentationsstruktur, Textlogik und -kohärenz entwickeln; Einen Reisebericht (travelogue) in Form eines E-Books erstellen; Comments zu racist police violence schreiben und überarbeiten in der Schreibkonferenz; Lernförderliche Videokonferenzen.
Gesamtwerk
Talking about the outcome of the U.S. presidential elections
Im November 2020 wurde in den USA mit Joe Biden ein neuer Präsident gewählt. Dieser hat den in vielerlei Hinsicht ungewöhnlichen Präsidenten Donald Trump bereits abgelöst, auch wenn viele Trump-Anhänger die Wahlergebnisse für gefälscht halten und nicht anerkennen wollen - was zu dem schockierenden Sturm auf das Kapitol führte. Nach jeder Präsidentschaft stellt sich die Frage, was bleibt. Welches Erbe tritt der neue Präsident an, welche mittel- und langfristigen Konsequenzen hatte die Politik des scheidenden Präsidenten? Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in diesen Unterrichtsmaterialien mit verschiedenen Einschätzungen aus Interviews mit US-Bürgerinnen und -Bürgern auseinander und ordnen diese auf dem Spektrum politischer Meinungen ein.
Gesamtwerk
Attacks on democracy in the USA, Germany and Great Britain
Der Sturm auf das Kapitol in Washington, D.C. durch einen gewaltbereiten Mob war ein Angriff auf die Demokratie in den Vereinigten Staaten. Betrachtet man in diesem Zusammenhang den Sturm auf das Reichstagsgebäude in Berlin Mitte 2020 und die heftigen Auseinandersetzungen im britischen Unterhaus, dann wird deutlich, dass die Demokratie international durch rechte Extremisten und populistische Parteien bedroht wird. Diese Vorgänge werden in den vorliegenden Unterrichtsmaterialien mithilfe von Textauszügen und Videos behandelt und bewertet.
Gesamtwerk
The impact of Corona on the globalised world
Die COVID-19-Pandemie kann wahrscheinlich als DAS globale Phänomen 2020 verstanden werden. Die schnelle Verbreitung und steigende Angst vor Erkrankung halten die Welt seit Monaten in Atem. Diese Einheit beleuchtet die globalen Konsequenzen der Virus-Pandemie für die wichtigsten Faktoren der Globalisierung wie globaler Handel und Weltwirtschaft. Außerdem wird der Einsatz unterschiedlicher digitaler Tools im konkreten thematischen Kontext aufgezeigt.
Gesamtwerk
Roald Dahl's "Fantastic Mr. Fox"
Roald Dahl gehört zu den weltweit berühmtesten Autoren der englischsprachigen Kinder- und Jugendliteratur. Seine Werke sind sehr geeignet, um jungen Lernenden als sprachliches Vorbild zu dienen, ihre Lesemotivation zu steigern und sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu fördern. Die Aufgaben, die im Rahmen eines Lesetagebuchs bearbeitet werden, fördern die Lernerautonomie der Schülerinnen und Schüler, regen den kreativen Umgang mit authentischem Textmaterial an und bieten der Lehrkraft Möglichkeiten zur Differenzierung.
Gesamtwerk
Creative writing workshop
"The one thing you have that nobody else has is you. Your voice, your mind, your story, your vision. So write and draw and build and dance and play and live as only you can." - Neil Gaiman. Der Creative writing workshop motiviert Schülerinnen und Schüler, sich mit Literatur auseinanderzusetzen, zu lesen, kreativ zu werden und sich selbst am literarischen Schreiben zu versuchen. Dabei bietet das Material zahlreiche Hilfen, um diese Kompetenzen zu entwickeln. Am Progress board wird der eigene Fortschritt vermerkt und für die peers sichtbar gemacht. So können sich die Lernenden jederzeit gegenseitig unterstützen und werden bald merken: Literatur macht Spaß!
Gesamtwerk
The Embassy of Cambodia
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Ethnic minorities and their American Dream
Das Herzstück des amerikanischen Traums war stets die Verheißung, dass alle Menschen, ungeachtet ihrer Herkunft, sich auf der sozialen Leiter nach oben bewegen können. An diesem Glauben halten auch heute noch viele Amerikaner fest. Doch ist es wahr, dass alle Menschen - auch die ethnischen Minoritäten - gleichberechtigt nach der Verwirklichung ihrer Träume und Ziele streben können? Ist es nicht vielleicht sogar für einige leichter als für andere? Diese Unterrichtseinheit ermöglicht den Lernenden eine Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Sichtweisen auf den American Dream, gerade auch unter Berücksichtigung der aktuellen gesellschaftlichen und politischen Situation in den Vereinigten Staaten. Die Lernenden erhalten in den Unterrichtsmaterialien die Gelegenheit, ihr Bild der USA zu hinterfragen und sich sowohl mit Klischees als auch mit der amerikanischen Realität auseinanderzusetzen.
Gesamtwerk
Visions of the Future: Part II
Biotechnologie - Verheißung oder Fluch? Können wir damit eine bessere Zukunft schaffen, den Hunger in der Welt besiegen, unheilbare Krankheiten heilen, Gendefekte reparieren? Dürfen wir den Zufall in der Evolution ausschalten, Gene verändern, die Charaktereigenschaften und äußere Erscheinung von Embryonen im Labor vorherbestimmen, Designerbabys und perfekte Übermenschen erschaffen und das Leben verlängern? Diese und weitere Fragen stellen sich angesichts der aktuellen Fortschritte in Biotechnologie, Gentechnik und Gentherapie. Die Lernenden erfahren und diskutieren in diesen Unterrichtsmaterialien Anwendungsmöglichkeiten, Errungenschaften und künftige Entwicklungen der Biotechnologie und Gentechnik in Industrie, Landwirtschaft und Medizin. Zudem erkennen sie Grenzbereiche und setzen sich mit damit verbunden ethischen Fragen auseinander.
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