Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke Seite 3/7
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Living and working in the city or countryside
Durch die Corona-Pandemie hat sich das gesellschaftliche Leben weltweit verändert. Statt zur Arbeit zu fahren, steht das Homeoffice im Mittelpunkt. Mit Konsequenzen: Der sprunghafte Anstieg der Arbeit im Homeoffice hat die Digitalisierung vorangebracht. Vielen stellt sich nun die Frage: Muss ich wirklich fünf Tage die Woche zu einem Arbeitsplatz pendeln, oder kann ich Zeit sparen und die Arbeit von zu Hause erledigen? Dadurch verändert sich möglicherweise der Trend zum Zuzug in die Städte. Das Leben auf dem Land gewinnt an Reiz. Die Einheit spielt mit diesem Gedanken. Die Lernenden setzen sich mit den Themen "Wohnen", "Mobilität", "Infrastruktur" und "Digitalisierung in der Stadt und auf dem Land" auseinander und beschäftigen sich mit den Vor- und Nachteilen beider Lebens- und Arbeitsformen. Da sich dieser Trend in vielen Ländern abzeichnet, ist es vorteilhaft, sich damit auszukennen und darüber kommunizieren zu können.
Gesamtwerk
South Africa at a glance
"Rainbow Nation" - eine Bezeichnung, die das multikulturelle und bunte Südafrika nach Ende des Apartheid-Regimes und die Einheit des Landes beschreibt. Südafrika ist nicht nur ein beliebtes touristisches Ziel, es zählt auch mit zu den leistungsstärksten Volkswirtschaften Afrikas. Früher oder später werden Ihre Lernenden also, ob privat oder beruflich, mit der Republik in Kontakt treten. Umso wichtiger, dass Ihre Schülerinnen und Schüler mit dieser Unterrichtseinheit ihre interkulturellen Kompetenzen schulen, indem Sie arbeitsteilig und mithilfe von kurzen Texten, Statistiken und Grafiken die Geschichte, demografische Faktoren und die Wirtschaft von Südafrika erarbeiten.
Gesamtwerk
The impact of coronavirus on our environment and climate
Selbstständiges Arbeiten, vernetzendes Denken und Urteilskompetenz - dies sind grundlegende Fähigkeiten, die zukünftige Arbeitgeber von Ihren Schülerinnen und Schülern erwarten und die durch die Methode "Mystery" motivierend und schüleraktivierend gefördert werden. Gekoppelt werden die Kompetenzen mit den lehrplanrelevanten Schwerpunkten "Beschreibung und Analyse von Diagrammen" sowie "Aktuelle Themen aus Gesellschaft, Wirtschaft und Politik". Mit der Corona-Pandemie, die nicht nur Auswirkungen auf unser Alltags- und Berufsleben, sondern auch auf unsere Umwelt hat, setzen sich die Lernenden anhand unterschiedlichster Informationsquellen auseinander, die direkte und indirekte Zusammenhänge aufzeigen.
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Gesamtwerk
Technological future trends
Intelligente Roboter? Unendlicher Zugriff auf Erinnerungen? Ein digitales Bewertungssystem im Job? Die Lernenden tauchen in alternative Realitäten der Science-Fiction-Serie "Black Mirror" ein, die auf Basis aktueller technologischer Entwicklungen faszinierende und gleichzeitig beunruhigende Zukunftsszenarien zeichnet. Dabei extrahieren sie die gezeigten Zukunftstrends, beziehen sie auf die Arbeitswelt und bewerten und diskutieren die jeweiligen Chancen und Risiken.
Gesamtwerk
Business etiquette in professional situations
Dos und Don'ts - Angemessene Umgangsformen gehören neben Fach- und Sachkenntnis in der Berufswelt zu den wesentlichen Bestandteilen des professionellen Erfolges. Angemessenes Kommunizieren sowohl in mündlicher als auch in schriftlicher Form kann herausfordernd sein. Ihre Schülerinnen und Schüler erweitern und vertiefen in diesen Unterrichtsmaterialien rezeptive sowie sprachproduktive Kenntnisse, indem sie in typischen Anwendungssituationen lernen, sich zielführend auszudrücken. Auf diese Weise erwerben die Lernenden die Fähigkeit, kommunikative Situationen auf Englisch zu bewältigen.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
The Embassy of Cambodia
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
The perfect product for Christmas
Wie funktioniert eigentlich Marketing? Gibt es bestimmte grundlegende Prinzipien und Strategien? Und werden an Weihnachten andere Strategien angewendet als während des restlichen Jahres? In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die dem Marketing zugrunde liegenden Prinzipien kennen und machen sich mit verschiedenen Marketingstrategien vertraut. Im Rahmen eines Projektes entwerfen sie eine Marketingstrategie für ein Produkt ihrer Wahl, das im Weihnachtsgeschäft verkauft werden soll.
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Human rights at the workplace
"Die Würde des Menschen ist unantastbar." - Dies gilt in Deutschland nicht nur im Alltag, sondern genauso am Arbeitsplatz. Die Menschenrechte sind für alle Arbeitnehmer weltweit von hoher Relevanz. In Arbeitsverhältnissen besteht ein hohes Abhängigkeitsverhältnis, was schnell zulasten des schwächeren Arbeitnehmers gehen kann. Die Lernenden erhalten einen Überblick, welche Ausprägungen die Menschenrechte am Arbeitsplatz haben, erlernen aber auch Strategien, um diese zu verteidigen. Ein Schwerpunkt der Einheit liegt dabei auf Rollenspielen in Form von Schreibgesprächen. Zudem wird die Thematik "Comment-Writing" vertieft.
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The U.S. presidential elections
Trump oder Biden? Republikaner oder Demokraten? Und wie funktionieren die Wahlen überhaupt? Die Präsidentschaftswahlen am 3. November 2020 in den USA werden nicht nur einen Einfluss auf die Vereinigten Staaten, sondern auf die ganze Welt haben - und somit auch auf die Lebenswelt Ihrer Lernenden an den beruflichen Schulen. Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand einer Postervorlage das amerikanische Wahlsystem kennen und erarbeiten mithilfe eines Textes, wofür die beiden großen Parteien stehen. Die Materialien der Reihe fördern interkulturelle Kompetenzen und ermöglichen, komplexe Sachverhalte besser zu verstehen und einzuordnen.
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Establishing a product in the global market
Werbung umgibt uns heutzutage beinahe überall, und die Werbeindustrie setzt mit dem Ziel, Verbraucher zum Kauf von Produkten und Dienstleistungen anzuregen, Milliarden um. Werbung wird heutzutage meist für einen globalen Einsatz konzipiert. Die Herausforderung dabei ist, die Werbung so zu gestalten, dass sie global eingesetzt werden kann und lokal die gewünschte Wirkung erzielt. In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler, was eine erfolgreiche Werbekampagne ausmacht und wenden ihr Wissen direkt in der Planung und Umsetzung einer internationalen Werbung an.
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You must be prepared for your job interview
"Must", "should", "might" - Modalverben sind wichtige Helfer in der englischen Sprache. Aber wann verwende ich nochmal welches modal verb? Und was sind die Besonderheiten bei deren Verwendung? In dieser Unterrichtseinheit wiederholen Ihre Schülerinnen und Schüler die Modalverben und wenden sie in verschiedenen berufs- und alltagsrelevanten Kontexten an. Dabei vertiefen sie nicht nur ihre grammatikalischen Kompetenzen, sondern erwerben auch Grundwissen aus den Bereichen "job interviews", "business trips", "dating" und "healthy eating".
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Excuse me, what did you say?
Konflikte gibt es in allen Bereichen des Lebens - auch am Arbeitsplatz. Und sie wollen gelöst oder besser noch ganz vermieden werden. Gut, wenn man da die richtigen Strategien zur Hand hat. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler das bekannte Vier-Ohren-Modell des Kommunikationsexperten Schulz von Thun sowie die Gesprächstechniken Ich-Botschaften und aktives Zuhören kennen. Sie erlesen sich die Grundlagen in Informationstexten und wenden die Strategien anschließend in Rollenspielen an. So werden sie für potenzielle Konfliktsituationen im Büro sensibilisiert und lernen, diese souverän und professionell zu meistern.
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Too much stuff in our lives
Die heutige Teenager-Generation hat zwar ihre Politikverdrossenheit bezüglich der Themen "Fridays for Future" und Klimaschutz abgelegt, verfügt aber gleichzeitig über das größte Konsumpotenzial aller Zeiten und nimmt eine nicht zu unterschätzende Größe in Wirtschaft und Werbung ein. Das eigene Konsumverhalten der "Fridays for Future"-Generation und seine Auswirkungen sind das Thema dieser Reihe. Übergeordnetes Lernziel ist, den Schülerinnen und Schülern auf Basis von ausgiebiger Recherchearbeit und ausgehend von dem eigenen Konsumverhalten einen Einblick in die komplexen Zusammenhänge globaler Produktionsprozesse zu geben und sie zur Reflexion und kritischen Betrachtung des eigenen Lebensstils zu führen.
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Growing up – Under difficult circumstances
Eines haben alle Menschen gemeinsam: sie werden - früher oder später - erwachsen. Doch der Prozess des Erwachsenwerdens kann sehr unterschiedlich verlaufen. Abhängig von Land, Kultur, sozialem Status, Familie oder zeitlicher Epoche kann der/die Jugendliche die Phase des "coming of age" sowohl positiv als auch negativ erleben. Die Unterrichtseinheit zu diesem abiturrelevanten Thema legt den Fokus auf den Aspekt "growing up under difficult circumstances". Anhand von fiktionalen Texten sowie einer Verfilmung setzen sich die Schüler sich mit den Umständen auseinander, in denen die Romanfiguren aufwachsen. Dabei trainieren sie nicht nur ihr Leseverstehen, sondern schulen gezielt das Schreiben von summaries sowie characterisations.
Gesamtwerk
Visions of the Future – Utopia/dystopia, Virtual Reality and Artificial Intelligence
Wie wird die Welt in 50 Jahren aussehen? In 100 Jahren? In 1000? Erwartet die Menschheit eine Utopie oder eine Dystopie? Mittels der drei Themenkomplexe "Utopia/Dystopia", "Virtual Reality" sowie "Artificial Intelligence" suchen die Lernenden Antworten auf diese und weitere Fragen. Die Schüler setzen sich mit verschiedenen Szenarien auseinander, erweitern ihren Wortschatz zum Thema und schulen außerdem ihre Lese- sowie ihre Hör-/Sehverstehenskompetenz.
Gesamtwerk
PLC, LLC, Ltd – The legal status of businesses
Jedes Unternehmen, ob McDonald's, H&M oder der VW-Konzern, verfügt über eine Rechtsform. Welche Rechtsformen gibt es? Wie unterscheiden sie sich? Und welche Rechtsform ist für welche Unternehmung geeignet? Diese und weitere Fragen analysieren die Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit anhand eines Videos sowie Texten und Fallbeispielen. Werden Sie mit Ihrer Klasse zum fiktiven Unternehmer und treffen Sie Entscheidungen zu zentralen Fragen der Unternehmensgründung. Analysieren Sie Unternehmen und recherchieren Sie wichtige Aspekte bei der Gründung eines Unternehmens und der Wahl der Rechtsform mit ihren Vor- und Nachteilen.
Gesamtwerk
Word Sheets: going on a business trip – Thematic vocabulary in professional situations
Eine wichtige Geschäftsreise ins englischsprachige Ausland steht vor der Tür? Sowohl die Vorbereitung als auch die Durchführung einer solchen Reise ist äußerst facettenreich und sprachlich sowie interkulturell herausfordernd. Ihre Schülerinnen und Schüler erweitern und vertiefen rezeptive und sprachproduktive Kenntnisse, indem sie in kreativen Anwendungssituationen repräsentativen und thematischen Wortschatz verwenden und üben. Auf diese Weise lernen die Schülerinnen und Schüler ihre verschiedenen Anliegen auf einer Geschäftsreise zielführend zu kommunizieren.
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Generation Z – Living in a world of change
Generation X, Y, Z - wie man sie auch bezeichnen mag, die jungen Generationen unterscheiden sich grundlegend von den vorangegangenen. Was zeichnet die jungen Generationen heutzutage aus? Wie stehen ihre Jobchancen? Was erwarten sie von der Arbeitswelt? Behandeln Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern auf Basis eines Generationenvergleichs, wie die Jugend in einer digitalen, sich ständig verändernden Welt lebt und welche Zukunftsvorstellungen sie von ihrem Arbeitsleben hat.
Gesamtwerk
Mediation
Sowohl im Unterricht als auch im Alltag werden Lernende mit verschiedensten Informationsquellen konfrontiert. In dieser Einheit lernen die Schülerinnen und Schüler anhand der Themen "American Dream", "immigration", "climate change" und "Brexit" mit den diversen Quellenformaten umzugehen und diese von einer Sprache in die andere zu übermitteln. Dabei schulen die Lernenden nicht nur ihre Mediationskompetenz, sondern erweitern auch ihre Sprach- und Medienkompetenz. Unter anderem mithilfe von Wortschatzübungen und Text- und Cartoonanalysen werden sie schrittweise an das Thema "Mediation" herangeführt.
Gesamtwerk
"Brexit means Brexit!"
Der Brexit ist durch. Endlich. So könnte man zumindest meinen, nachdem Großbritannien am 31. Januar 2020 die EU verlassen hat. Doch beginnt nun eine komplizierte Phase, in der beide Seiten ihre künftigen Beziehungen miteinander verhandeln müssen, was neues Konfliktpotenzial birgt. Die Lernenden werfen den Blick zurück auf 47 turbulente Jahre britischer EU-Mitgliedschaft: Wie kam das Land in die EU? Wie entwickelten sich die Beziehungen seit dem Beitritt? Welche Reibungen, aber auch Vorteile gab es für beide Seiten? Wie kam es zum Brexit-Referendum im Juni 2016?
Gesamtwerk
Don't panic, paraphrase!
Was bedeutet das Wort "Termin" noch mal auf Englisch? Wie übersetze ich "Überweisung"? Welche englischen Wörter kann ich benutzen, um höflich auf eine Beschwerde zu reagieren? In der Arbeitswelt treten häufig Situationen auf, in denen die Schülerinnen und Schüler mit ausländischen Firmenpartnern oder Kunden auf Englisch kommunizieren. Fehlen Ihren Lernenden hierbei die Worte, ist es notwendig, die unbekannten Begriffe zu umschreiben. Mit diesem Kartenspiel zum paraphrasing im geschäftlichen Kontext unterstützen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler dabei, sich flüssig und problemlos in der englischen Sprache zu verständigen.
Gesamtwerk
Supply and demand
Enquiries, offers, orders - Geschäftliche Korrespondenz auf Englisch gehört in vielen Berufen zum Alltag. Es werden Anfragen geschrieben oder Angebote eingeholt. Dabei gehört nicht nur der höfliche Ton in der Schriftsprache zum Standard, sondern auch formelle Redewendungen, die in Geschäftsbriefen verwendet werden. In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler den Aufbau von "Anfrage" und "Angebot" kennen, trainieren ihre Schreibkompetenz und erweitern dabei ihren Wortschatz um die für die Geschäftskorrespondenz notwendigen Redemittel.
Gesamtwerk
The future of work
Die Digitalisierung verändert unsere Arbeitswelt grundlegend. Dies erleben auch Ihre Berufsschüler. Wie werden wir in Zukunft arbeiten? In dieser Unterrichtseinheit sprechen die Schüler darüber, wie sich Arbeitsumgebungen, -zeiten und -modelle verändern. Sie diskutieren über die Vor- und Nachteile von Modellen wie dem "Arbeitsnomadentum" und beziehen diese auf ihr eigenes Berufsleben. Zudem lernen sie die Arbeit eines Betriebsrats kennen und diskutieren verschiedene Positionen in einem Rollenspiel. Da es immer wieder um Vermutungen und Wünsche für die Zukunft geht, trainieren die Schüler auch die Verwendung der if-Sätze II und III.
Gesamtwerk
India
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Lernenden mit den verschiedenen Facetten Indiens auseinander. Unter anderem mithilfe von Fakten, Texten, einem Film und einem Romanausschnitt erarbeiten sich die Lernenden Wissen über Geschichte, Alltag, Probleme, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven des Staates. Hierbei trainieren und erweitern sie ihre Lese-, Schreib-, Analyse- und Sprechkompetenz. Auf spielerische Weise vertiefen die Schülerinnen und Schüler schließlich das Gelernte in einer fiktiven Fernsehtalkshow.
Gesamtwerk
Where do you work?
Organisationsstrukturen, Timelines, Fakten und Zahlen - all diese Begriffe sind für ein Unternehmen und dessen öffentliches Auftreten wichtig. Aber wie hält man eigentlich eine informative und trotzdem ansprechende Präsentation? Diese Unterrichtseinheit stärkt die Präsentationskompetenz Ihrer Schüler, indem sie konkrete Werkzeuge zur Vorbereitung der Präsentation eines Unternehmens an die Hand bekommen. Die Schüler lernen Bestandteile einer guten Präsentation anhand von Beispielen kennen und wenden sie schrittweise auf die Präsentation ihres eigenen Unternehmens an.
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