Ganzes Werk • Raabe • von Paul Jenkinson

The U.S. presidential elections

Didaktische Hinweise und Kompetenzprofil für eine Unterrichtsreihe zum amerikanischen Wahlsystem. Die Seite beschreibt Lernziele, Kompetenzen und Materialien für eine 3-4-stündige Unterrichtseinheit auf Niveau A2/B1 für berufliche Schulen.

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Englisch

11.-13. Klasse

Berufliche Schule

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können das amerikanische Wahlsystem erklären und die einzelnen Schritte vom Primärwahlprozess bis zur Amtseinführung beschreiben
Schüler können Informationen aus Postern und Texten zum Wahlsystem entnehmen und zusammenfassen
Schüler können die Positionen und Kernüberzeugungen der Demokratischen und Republikanischen Partei vergleichen und diskutieren
Schüler können über das amerikanische Wahlsystem sprechen und es mit dem deutschen Wahlsystem vergleichen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Kommunikationsfähigkeit
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Interpretation
Recherchekompetenz
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Gefunden, was du brauchst?

Lernziele

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik