Ganzes Werk • Raabe • von Manuela Olde Daalhuis
Technological future trends
Diese Unterrichtseinheit für Berufsschulen behandelt technologische Zukunftstrends anhand der Science-Fiction-Serie „Black Mirror" im Englischunterricht. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter, Videoausschnitte aus drei Episoden der Serie, Interviews mit dem Produzenten, Zeitungsartikel und eine Lernerfolgskontrolle, die Schüler befähigen, technologische Entwicklungen zu verstehen, zu bewerten und deren Auswirkungen auf die Arbeitswelt zu diskutieren.
Gefunden, was du brauchst?
Englisch
10.-13. Klasse
Gymnasium, Berufliche Schule
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können technologische Zukunftstrends in authentischen Serienausschnitten verstehen und identifizieren
- Schüler können die Chancen und Risiken neuer Technologien für die Arbeitswelt bewerten und diskutieren
- Schüler können komplexe englischsprachige Texte und Videos verstehen und relevante Informationen entnehmen
- Schüler können ihre Meinungen zu technologischen Entwicklungen mündlich und schriftlich argumentativ darstellen
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Bewertung und Reflexion
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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