Einheit • Medienblau
Zusatzaufgabe A: Ernährung und Fitness beim Lernen
Unterrichtsverlaufsplan für eine Lerneinheit zum Thema "Ernährung und Fitness beim Lernen" mit praktischen Fitnessübungen und anschließendem Brainstorming zur Einstimmung auf das Stundenthema.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Lerntraining
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Didaktik-Methodik, Biologie, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Klassenmanagement und -organisation, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Psychologie, Lernstrategien, Lern- und Arbeitstechniken, Lerngruppe, Der Mensch, Lernpsychologie, Motivationspsychologie, Regulationsstrategien, Regulationstechniken, Lernwege, Bau und Funktion des Nervensystems, Gedächtnis und Gedächtnisentwicklung, Motivations- und Konzentrationstechniken, Anatomie, Emotionen und Stress, Arbeitsregulation, Lernregulation, Zeitregulation, Gehirn, Bewegung und Gesundheit, Lernpausen, Gestalten von Pausen, Bedeutung gesunder Ernährung, Ernährung beim Lernen, Rezepte, Entspannungsübungen, Lernstress
5.-13. Klasse
Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2
8 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Bedeutung von Ernährung und Fitness für optimale Lernleistung erklären
- Schüler führen Fitnessübungen und Entspannungstechniken durch, um Lernstress abzubauen
- Schüler bereiten gehirngerechte Nahrungsmittel zu und verstehen deren positive Auswirkungen auf Konzentration und Gedächtnis
- Schüler planen und strukturieren Lernpausen sinnvoll ein
Geförderte Kompetenzen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Selbstorganisation
- Eigenverantwortung
- Kreativität
- Kommunikationsfähigkeit
- Teamfähigkeit
- Resilienz
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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