Einheit • Raabe

Zentrierte Dreieckszahlen

Arbeitsblatt zu zentrierten Dreieckszahlen mit visuellen Mustern und Aufgaben zum Markieren, Zählen und Ergänzen von Punktmustern. Die Schüler sollen Muster erkennen und die Anzahl der Punkte in den geometrischen Figuren bestimmen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Besondere figurierte Zahlen in der Ebene

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Mathematik, Sekundarstufe I, Zahl, Mittelpunkt, Vorgänger, Nachfolger, Ecken, Dreiecksmuster

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Muster in zentrierten Polygonalzahlen erkennen und beschreiben
Schüler können rekursive und explizite Darstellungen von zentrierten Dreiecks- und Quadratzahlen entwickeln
Schüler können Zusammenhänge zwischen figurierten und zentrierten figurierten Zahlen erforschen und darstellen
Schüler können mathematische Probleme durch handlungsorientierte Strategien lösen und ihre Lösungen kommunizieren

Geförderte Kompetenzen

Zusammenhänge herstellen
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe