Ganzes Werk • Raabe
Besondere figurierte Zahlen in der Ebene
Diese Unterrichtseinheit behandelt zentrierte Polygonalzahlen (insbesondere zentrierte Dreiecks- und Quadratzahlen) als besondere figurierte Zahlen in der Ebene für die Klassenstufe 5/6. Das Material umfasst ein Poster zur Übersicht, fünf differenzierte Arbeitsblätter mit handlungsorientierten Aufgaben zur Mustererkennung und Regelableitung, Tipp-Karten zu Dreiecks- und Quadratzahlen sowie ausführliche Lösungen.
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Mathematik
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Muster in zentrierten Polygonalzahlen erkennen und beschreiben
- Schüler können rekursive und explizite Darstellungen von zentrierten Dreiecks- und Quadratzahlen entwickeln
- Schüler können Zusammenhänge zwischen figurierten und zentrierten figurierten Zahlen erforschen und darstellen
- Schüler können mathematische Probleme durch handlungsorientierte Strategien lösen und ihre Lösungen kommunizieren
Geförderte Kompetenzen
- Zusammenhänge herstellen
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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