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Zeitungsvergleich: Boulevardzeitung – klassische Tageszeitung
Einheit • Auer • von Uwe Schwesig
Zeitungsvergleich: Boulevardzeitung – klassische Tageszeitung
Arbeitsblatt zur Identifikation von Boulevardzeitungen mit einer offenen Aufgabe, bei der Schüler bekannte Boulevardzeitungen notieren sollen. Die Seite enthält Platzhalter für fünf Antworten.
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Deutsch
5. Klasse
Sekundarstufe I
22 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Textsorten in Zeitungen identifizieren und analysieren
Schüler können Unterschiede zwischen Boulevardzeitungen und klassischen Tageszeitungen erkennen
Schüler können Manipulationstechniken in Medien durchschauen und kritisch bewerten
Schüler können selbst Zeitungstexte verfassen und dabei journalistische Standards beachten
Schüler verstehen die Bedeutung von Pressefreiheit und journalistischer Verantwortung
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Medienkritik
Informationen recherchieren und bewerten
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen
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