Didaktischer Hinweis und Unterrichtsentwurf zur Vermittlung der Dehnungs-h-Schreibung im Deutschunterricht der Klassen 4-6. Der Text erläutert die Funktionen des Graphems <h>, begründet die Notwendigkeit gezielten Übens und beschreibt ein Unterrichtsmodell mit analytischer Auseinandersetzung von Wort- und Silbenstrukturen sowie Stationenarbeit.