Einheit • Raabe • von Gabriele Jakubowski, Christoph Jakubowski

Wer liest was? – Zeitschriften im Vergleich

Arbeitsblatt mit strukturiertem Fragenkatalog zur Analyse und Vorstellung einer Lieblingszeitschrift. Schüler sollen eine Zeitschrift mitbringen und anhand von 12 Leitfragen zu Angaben, Inhalt, Layout und Bewertung analysieren und präsentieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Aktuell und informativ

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

5.-11. Klasse

Berufliche Schule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Unterschiede zwischen Zeitungen und Zeitschriften benennen und analysieren
Schüler können journalistische Textformen (Nachricht, Bericht, Kommentar, Glosse, Interview, Reportage, Leserbrief) unterscheiden und identifizieren
Schüler können zwischen tatsachenbetonten und meinungsbetonten Darstellungen unterscheiden
Schüler können einen Kommentar selbst verfassen
Schüler können Vorzüge und Risiken des Internet-Journalismus diskutieren und bewerten