Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Verfassungsschutz" mit Einstiegs- und Erarbeitungsphase. Die Seite beschreibt den Unterrichtsverlauf mit Fokus auf die Diskussion von Freiheit und Sicherheit im Kontext von Terrorismusbekämpfung sowie die Recherche zu deutschen Nachrichtendiensten in Gruppenarbeit.
Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Rechte und Pflichten, Politische Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland, 11. September, World Trade Center, Nachrichtendienste, Trojaner, Virus, Hacker, Vorratsdatenspeicherug
7.-13. Klasse
Sekundarstufe
8 Seiten
Lernziele
Schüler können die Aufgaben und Methoden von Nachrichtendiensten auf Bundesebene beschreiben
Schüler analysieren sicherheitspolitische Maßnahmen kritisch im Hinblick auf die Wahrung von Grundrechten
Schüler bilden sich eine differenzierte Meinung zum Spannungsverhältnis zwischen Freiheit und Sicherheit
Schüler bewerten die Verfassungsmäßigkeit staatlicher Überwachungsmaßnahmen
