Einheit • Klett Kallmeyer

Was vor dem Einmaleins schon gelernt sein sollte

Didaktischer Hinweistext zur Vorbereitung auf das Einmaleins, der die Bedeutung von Grundeinsichten ins dezimale Stellenwertsystem und das Verständnis von Zehnern und Einern erläutert. Der Text betont die Wichtigkeit, dass Kinder das Bündeln und Entbündeln von Zahlen verstehen lernen, und kritisiert die Verwendung von vorgefertigtem Material in Schulbüchern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einmaleins verstehen, vernetzen, merken

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Mathematik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

10 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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Stellenwertverständnis

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