Fachgeschichtlicher Überblickstext zur Entwicklung der Mediendidaktik im Deutschunterricht seit den 1990er-Jahren. Der Text behandelt die historische Entwicklung von der Ablehnung neuer Medien über die Schulfilmbewegung der Weimarer Republik bis zur Etablierung der Mediendidaktik als dritte Säule der Deutschdidaktik.