Einheit • Raabe • von Dr. Beate Bathe-Peters

Vom Tischtennisball zum Schwebeboot

Schülerversuch zur Demonstration des Schwebeprinzips mit Fön und Tischtennisball, gefolgt von Aufgaben zur Analyse des Funktionsprinzips von Luftkissenfahrzeugen und deren Anwendungen in Technik und Verkehr.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schwimmen und Schweben in Natur und Technik

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Physik

7.-9. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Begriffe Schwimmen und Schweben voneinander abgrenzen
Schüler erklären Auftriebskräfte anhand des archimedischen Prinzips
Schüler untersuchen experimentell die Abhängigkeit von Auftrieb und Dichte
Schüler analysieren technische Anwendungen von Auftriebsprinzipien in Natur und Technik