Theoretischer Fachtext zur Definition des Gegenstands der Kunstpädagogik. Die Seite erläutert, wie der Gegenstand eines Schulfaches als Thematisierungsform eines fachlichen Aspekts verstanden wird, und konkretisiert dies für das Fach Kunst mit seinen vielfältigen Bereichen von traditioneller Bildender Kunst bis zu modernen Kunstformen und angewandter Gestaltung.