Einheit • eDidact • von Alexander Geist

Vergänglichkeit und Sinn des Lebens – ein Textvergleich - M8-M9

Ausgearbeiteter Aufsatz zum Vergleich von Hoffmannswaldaus Gedicht „Die Welt" (1679) und Borcherts Prosatext „Unser Pusteblumendasein" zum Thema Vergänglichkeit und Sinn des Lebens. Der Text analysiert die argumentative Struktur des barocken Gedichts und dessen dualistisches Weltbild.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vergänglichkeit und Sinn des Lebens – ein Textvergleich

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können literarische Texte zu Vergänglichkeit und Lebenssinn analysieren und interpretieren
Schüler vergleichen unterschiedliche literarische und wissenschaftliche Antworten auf die Frage nach dem Lebenssinn
Schüler setzen sich mit existenziellen Fragen auseinander und entwickeln eigene Positionen zum Thema Sinnerfüllung
Schüler verstehen den Zusammenhang zwischen literarischen Epochen und deren Behandlung von Vergänglichkeit und Lebenssinn