Ganzes Werk • eDidact • von Alexander Geist
Vergänglichkeit und Sinn des Lebens – ein Textvergleich
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Themen Vergänglichkeit und Sinn des Lebens anhand literarischer Texte vom Barock bis zur Gegenwart sowie wissenschaftlicher Forschungsergebnisse. Das Material enthält Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Gedichtanalyse und zum Textvergleich, Lernzirkel, Stationenlauf zu psychologischen Forschungsergebnissen sowie umfangreiche Lösungshinweise und Interpretationshilfen.
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Deutsch
11.-13. Klasse
Sekundarstufe
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können literarische Texte zu Vergänglichkeit und Lebenssinn analysieren und interpretieren
- Schüler vergleichen unterschiedliche literarische und wissenschaftliche Antworten auf die Frage nach dem Lebenssinn
- Schüler setzen sich mit existenziellen Fragen auseinander und entwickeln eigene Positionen zum Thema Sinnerfüllung
- Schüler verstehen den Zusammenhang zwischen literarischen Epochen und deren Behandlung von Vergänglichkeit und Lebenssinn
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Interpretation
- Zusammenhänge herstellen
- Quellenarbeit
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Stationenlernen
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
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