Einheit • Friedrich • von Hauke Pölert

Vamos avanzando - Unterrichtsentwicklung durch Blended Learning

Basisartikel zur Einführung von Blended Learning als Unterrichtskonzept im Fremdsprachenunterricht. Der Text erläutert die Chancen und Herausforderungen der digitalen Transformation, die Verbindung von Präsenz- und eLearning-Phasen sowie die Bedeutung für die Unterrichtsentwicklung im Spanischunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: