Ganzes Werk • Friedrich
Blended Learning
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch" (Heft 75, 2021) behandelt das Thema Blended Learning im Spanischunterricht und präsentiert umfangreiche Unterrichtsmaterialien mit praktischen Beispielen für die Integration von Präsenz- und eLearning-Phasen. Das Heft enthält einen Basisartikel zur Unterrichtsentwicklung durch Blended Learning, mehrere Praxisbeiträge mit konkreten Unterrichtseinheiten (von Hausaufgaben über Flipped Classroom bis zu Videoproduktion und interaktiven Ausstellungen) sowie Arbeitsblätter und Materialien für verschiedene Jahrgangsstufen.
Gefunden, was du brauchst?
Spanisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
10 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Selbstständiges Arbeiten
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Kommunikationsfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Kreativität
- Selbstorganisation
- Informationen recherchieren und bewerten
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Stationenlernen
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
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