Une question d’identité - Un foulard pour Djelila d’Amélie Sarn
Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema Identität und kulturelle Integration mit Fokus auf den Kurzfilm „Quais de Seine". Die Seite präsentiert den Unterrichtsverlauf, die Lernziele und eine Einführung in die Arbeit mit dem Film.
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Rezeption mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Soziokulturelles Orientierungswissen, Interkulturelle Begegnung, Hör-/Hörsehtexte verstehen, An Gesprächen teilnehmen, Kreatives Schreiben, Persönliche Identität, Filme, Kopftuch, Le foulard, Identität, Fremde Kultur, Identitätsfragen diskutieren, Mit Romanauszügen arbeiten, Kurzfilm "Quais de Seine", Filmarbeit, Textarbeit, La laicité, Muslime in Frankreich, Roman "Un foulard pour Djelila", Porträt schreiben, Laizität, Wendepunkte im Leben, Entscheidungen im Leben