Lehrerinfo zur Übung "Wer bin ich?" mit Informationen zu Zielgruppe, Dauer, Lernzielen und erforderlichem Material. Die Seite enthält auch Hinweise auf weiteres Arbeitsmaterial und technische Anmerkungen zur Dokumentanzeige.
Religion-Ethik, Politik, Deutsch, Geschichte, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Gemeinschaft, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Sprechen und Zuhören, Friedenspolitik, Zeitgeschichte, Der Mensch, Toleranz und soziale Integration, Handeln in Verantwortung, Informieren, Menschenbilder, Gleichheit und Verschiedenheit, Informieren in Alltag, Medien und Unterricht, Eigene und andere Kultur, Vorurteile, Toleranz und Respekt, Integration, Migration, Flüchtlinge, Einzigartigkeit, Vorurteile
6.-13. Klasse
Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2
8 Seiten
Lernziele
Schüler können den Begriff Identität erklären und seine verschiedenen Dimensionen (Aussehen, Charakter, Interessen, Herkunft) beschreiben
Schüler erstellen ein Selbstporträt und reflektieren ihre eigene Identität
Schüler erkennen Unterschiede und Gemeinsamkeiten in der Identität anderer Menschen
Schüler verstehen den Unterschied zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung
