Einheit • Friedrich • von Susanne Helene Becker, Felix Giesa, Anika Knott
Über Comics - Wie Kinder Comics lesen lernen
Informationstext zur Vermittlung von Comic-Lesekompetenz und zur Funktionsweise von Comics. Der Text erläutert, wie Kinder Comics lesen lernen, welche Anforderungen Comics stellen und wie die verschiedenen Elemente (Bilder, Text, Sprechblasen, Panels) zusammenwirken.
Deutsch, Primarstufe, Lesen, Literatur, Erschließung von Texten, Literarische Gattungen, Grundlagen, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Graphic Novel, Bildgeschichte, Text-Bild-Kombination, Lesen von Comics, literarische Genres, Struktur von Comics
1.-6. Klasse
Grundschule
2 Seiten
Lernziele
Schüler können Comics als eigenständiges Medium mit spezifischen Merkmalen erkennen und verstehen
Schüler können Bildgeschichten lesen und interpretieren
Schüler können eigene Comics zeichnen und gestalten
Schüler entwickeln Lesekompetenz durch die Auseinandersetzung mit Comics