Einheit • Raabe • von Ute Glathe

Textgebundene Erörterung: Schreiben einer Argumentation

Arbeitsblatt zur Erstellung einer Argumentation zum Thema Datenbrille. Schüler lernen zwei Modelle zur Strukturierung von Erörterungen (These-Gegenthese-Modell und Sanduhr-Modell) kennen und wenden diese an, um eine eigene Argumentation zu einer vorgegebenen Behauptung zu verfassen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Pro und kontra Datenbrille - Schritt für Schritt zur textgebundenen Erörterung

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Schreiben, Gesprächskompetenz, Schreibverfahren, Argumentieren und Diskutieren, Pragmatisches Schreiben, Argumentieren, textgebundene Erörterung, Pro, Kontra, Debatte, Diskussion, Argumentation, AR, Rückmeldung

8.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Texte analysieren und Argumente systematisch herausarbeiten
Schüler konstruieren vollständige Argumente aus These, Begründung und Beispiel
Schüler formulieren eigene Argumente und Argumentationen überzeugend
Schüler verfassen eine textgebundene Erörterung zu einem kontroversen Thema
Schüler reflektieren und bewerten eigene sowie fremde Argumentationen kriterienorientiert