Einheit • Auer • von Heinz-Lothar Worm

Texte verstehen Schritt für Schritt Klasse 8-10 - Teil 3

Dialogbasierter Informationstext über die Berufsorientierung von Schülern und die Rolle des Berufsinformationszentrums (BiZ). Der Text zeigt typische Unsicherheiten von Schülern bei der Berufswahl und führt die Lösung durch einen Besuch im BiZ ein.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Texte verstehen Schritt für Schritt Klasse 8-10

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Deutsch, Berufsvorbereitung, Sekundarstufe I, Lesen, Lesen und Medien, Erschließung von Texten, Suchen von Informationen in Medien, Piktogramme, Informationen sammeln, Wortschatzarbeit, Textverständnis, diskontinuierliche Texte, BiZ, die eigene Meinung formulieren, Verhalten bei einem Bewerbungsgespräch, Berufsbildungsgesetz

8.-10. Klasse

Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere

20 Seiten

Lernziele

Schüler können Sachtexte und Gebrauchstexte verstehen und wichtige Informationen entnehmen
Schüler analysieren diskontinuierliche Texte und erschließen deren Bedeutung
Schüler wenden Textverständnis auf berufliche Situationen an
Schüler können Geschäftsbriefe, Bewerbungen und E-Mails korrekt verfassen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Zusammenhänge herstellen
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

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Textverständnis

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