Einheit • Auer • von Lena Braun

Teilbarkeit und Einführung in die Bruchrechnung

Arbeitsblatt zur Einführung gemeinsamer Teiler mit einer praktischen Anwendungsaufgabe zum Schneiden von Kuchenstücken. Die Seite führt Schüler durch ein strukturiertes Lösungsverfahren mit Tabellen und Beispielen, um gemeinsame Teiler von 144 und 120 zu finden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lerninhalte selbstständig erarbeiten Mathematik 6

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Mathematik

6. Klasse

Sekundarstufe 1

15 Seiten

Lernziele

Schüler können Teilbarkeitsregeln anwenden und Brüche addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren
Schüler können Dezimalbrüche in verschiedenen Kontexten nutzen und damit rechnen
Schüler können geometrische Figuren analysieren, Winkel messen und Symmetrien erkennen
Schüler können Flächeninhalte und Rauminhalte berechnen
Schüler können Daten analysieren, Häufigkeiten bestimmen und Wahrscheinlichkeiten berechnen