Einheit • Persen • von Angela Mrusek, Antonia Schmidt

Symbole: abstrakte Begriffe künstlerisch umsetzen

Didaktische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Symbole: abstrakte Begriffe künstlerisch umsetzen" für Klasse 2. Die Seite beschreibt die künstlerische Förderung durch symbolische Darstellung von Gefühlen und Tagesabläufen sowie die Vermittlung von Kompetenzen in drei Unterrichtseinheiten mit Fokus auf Wahrnehmung, Deutung, Reflexion, Collage-Technik und Präsentation.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kunst für kleine Künstler - 1./2. Klasse

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Kunst

1.-2. Klasse

Grundschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Kunsttechniken wie Malen, Zeichnen, Stempeln und Collage anwenden
Schüler entwickeln ästhetische Wahrnehmungsfähigkeit durch Betrachtung und Produktion von Kunstwerken
Schüler können ihre Kreativität und Fantasie durch freies und geleitetes künstlerisches Gestalten ausdrücken
Schüler lernen, Formen aus der Natur wahrzunehmen und künstlerisch umzudeuten