Einheit • Auer • von Franziska Schlamp-Diekmann (Hrsg.)

Stolperwörter klären

Arbeitsblatt zur Vermittlung der Lesestrategie "Stolperwörter klären". Die Seite erklärt Schülern systematisch, wie sie mit unbekannten Wörtern in Texten umgehen können, und bietet konkrete Handlungsschritte sowie Tipps zur Anwendung der Strategie.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

LRS-Fördermaterialien 3

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Deutsch

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Lesefertigkeit durch automatisiertes Lesen, Blitzlesen und Blickspannerweiterung verbessern
Schüler können Texte durch die Strategie Überfliegen schnell erfassen
Schüler können Stolperwörter erkennen und deren Bedeutung klären
Schüler können durch Fragen stellen und beantworten ihr Textverstehen vertiefen