Sprichwörter: Herkunft und Bedeutung (Partnerarbeit)

Methodische Anleitung zur Partnerbildung im Unterricht mit Hilfe von Sprichwort-Karten. Die Seite erklärt ein Verfahren, bei dem Schüler*innen durch das Ergänzen von Sprichwörtern ihre Partner*innen finden, um soziale Inklusion und heterogene Leistungsniveaus zu fördern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprichwörter: Herkunft und Bedeutung (Partnerarbeit)

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Deutsch

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

9 Seiten

Lernziele

Schüler können Redewendungen und Sprichwörter voneinander unterscheiden
Schüler erklären die Herkunft und heutige Bedeutung von Redewendungen und Sprichwörtern
Schüler recherchieren eigenständig Informationen zu Redewendungen mithilfe von QR-Codes
Schüler präsentieren ihre Ergebnisse anschaulich und verständlich vor der Klasse