Einheit • scolix • von Isabel Lenuck

Sprachförderung mit Würfelspaß – Teil 5

Methodische Anleitung für ein Partnerarbeit-Rätselspiel zur Wortschatzarbeit und Rechtschreibung in Klasse 2–4. Die Kinder würfeln Piktogramme, bilden eine Wörterschlange und tauschen diese zum Enträtseln mit ihrem Partner.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprachförderung mit Würfelspaß

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

1.-4. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Lernziele

Schüler können ihren Wortschatz durch assoziatives Denken erweitern
Schüler trainieren Sprechen, Zuhören und Schreiben durch spielerische Aktivitäten
Schüler verfassen verschiedene Textsorten (Gedichte, Geschichten, Steckbriefe, SMS) nach Vorgaben
Schüler erkennen und wenden grammatische Strukturen (Wortarten, Satzglieder, Possessivartikel) an