Einheit • scolix • von Ulrike Neumann-Riedel

Spielanleitungen schreiben

Methodische Hinweise für die Lehrkraft zur Durchführung eines Schreibanlasses, bei dem Schüler Spielanleitungen verfassen und eigene Spiele entwickeln. Die Seite beschreibt drei Spielvorschläge unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade und gibt Empfehlungen zur Gruppenarbeit, Differenzierung und Überprüfung der Spielregeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vielfältige Schreibanlässe für Klasse 3 und 4

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Schreiben, Schreibverfahren, schreibanlässe, spielanleitungen, spiele, förderung, Sprachbewusstsein, Schreibverfahren, schreibanlässe, spielanleitungen, spiele, förderung

3.-4. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Textsorten wie Märchen, Dialoge und Beschreibungen schreiben
Schüler entdecken stilistische Merkmale verschiedener Textsorten und setzen diese um
Schüler planen ihre Texte durch Ideensammlung und Schreibpläne
Schüler überarbeiten ihre Texte basierend auf Rückmeldungen aus Schreibkonferenzen
Schüler verfassen kreative und prozessorientierte Texte zu vielfältigen Schreibanlässen