Einheit • Raabe

Sometimes Making Something Leads to Nothing

Didaktischer Hinweis zur Kunstanalyse des Werks "Sometimes Making Something Leads to Nothing" von Francis Alÿs mit Erklärung der künstlerischen Intervention und ihrer gesellschaftskritischen Bedeutung. Die Seite enthält ein Kompetenzprofil mit Angaben zu Klassenstufen, Kompetenzen und Zusatzmaterialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sometimes Making Something Leads to Nothing

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Kunst

10.-13. Klasse

Gymnasium

9 Seiten

Lernziele

Schüler können zeitgenössische Kunstwerke analysieren und interpretieren
Schüler verstehen Performance-Kunst als Form gesellschaftskritischer Intervention
Schüler können eigene künstlerische Projekte konzipieren und dokumentieren
Schüler entwickeln Verständnis für die Bedeutung von Materialität und Vergänglichkeit in der Kunst