Einheit • dtv • von Marlies Koenen, Renate Zerbe

Schülerteil

Arbeitsblatt zur Texterschließung des Romans "Insel der blauen Delfine" mit Fokus auf die Charakterisierung von Personen aus den ersten sieben Kapiteln. Enthält eine Tabelle zur Erfassung von Personenangaben und Reflexionsfragen zum Thema Namen in der indianischen Kultur sowie eine persönliche Schreibaufgabe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterrichtsmodell "Insel der blauen Delfine" (Scott O'Dell)

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Deutsch

4. Klasse

Grundschule

20 Seiten

Lernziele

Schüler können die Handlung des Romans erfassen und zentrale Ereignisse zusammenfassen
Schüler analysieren Charaktereigenschaften der Protagonistin Won-a-pa-li und begründen ihre Handlungen
Schüler erschließen sich die Lebensweise und Kultur der Indianer durch die Erzählung
Schüler erkennen die Bedeutung von Naturschutz und Mensch-Tier-Beziehungen
Schüler wenden verschiedene Lesestrategien und Texterschließungsmethoden an