Einheit • dtv • von Marlies Koenen, Richard Klimmer

Schülerteil

Methodische Hinweise zur Texterschließung eines Romans mit Fokus auf die Annäherung an den Text durch Lektüre und Analyse des Einstiegskapitels sowie eine Einführung in das literarische Verfahren des Bewusstseinsstroms.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterrichtsmodell "Kadir, der Krieg und die Katze des Propheten" (Benno Köpfer, Peter Mathews)

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

21 Seiten

Lernziele

Schüler können verfestigte Denkmuster und Vorurteilsstrukturen kritisch hinterfragen
Schüler analysieren ideologisch geprägte Verführungsmechanismen und überkommene Rollenbilder
Schüler verstehen individuelle Konstellationen und Ursachen von Radikalisierungsprozessen
Schüler setzen sich mit Fremdheitserfahrungen und religiöser Vielfalt auseinander
Schüler entwickeln Empathie für Figuren und ihre Handlungsmotive durch gestaltende Interpretationsverfahren