Einheit • dtv • von Marlies Koenen, Margret Datz

Schülerinnen- und Schülerteil

Arbeitsblatt zur Einführung in das Buch „Ich, Kleopatra, und die alten Ägypter" mit einem Kreuzworträtsel, bei dem Schülerinnen und Schüler die Namen von Zeitzeugen aus den 12 Kapiteln des Buches erraten und eintragen sollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterrichtsmodell "Ich, Kleopatra, und die alten Ägypter" (Frank Schwieger)

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Deutsch

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

16 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale der ägyptischen Mythologie und Geschichte erklären
Schüler analysieren Texte und entwickeln eigene Deutungen zu historischen und mythologischen Inhalten
Schüler verfassen kreative Texte und lösen fantasievolle Problemaufgaben zu ägyptischen Themen
Schüler vergleichen mythologische Schöpfungserzählungen (ägyptisch und biblisch)
Schüler recherchieren und präsentieren Informationen zu Ägypten und seinen Gottheiten